Мастер-класс Видеоурок рисуем пейзаж с цветущим деревом сухой пастелью

В этой статье:

Как нарисовать цветущую яблоню! Рисую весеннее дерево сухой пастелью

Описание:

Рисуем виноград пастелью!

Дорогие друзья, всех приветствую.

Наконец я выкладываю этот давно обещанный мастер-класс)))

Работы будет много, предупреждаю сразу! Но не бойтесь, рисовать будем постепенно, фоторгафий много и этапы работ расписаны очень подробно (ну по крайней мере я очень старалась, чтобы так было).

А рисовать будем сухой пастелью виноград). Вот этот:

Много разных цветов, много мелких деталей. так что придется потрудиться. Но обещаю Вам, что результат того стоит))) Я специально подобрала именно такой рисунок, так как раньше в своих МК я рисовала хоть и детализированные рисунки, но не настолько) А здесь целая куча ягод, их больше 100 штук, это я специально посчитала. Я постараюсь научить Вас рисовать картины сухой пастелью с большим количеством деталей и не зацикливаться на какой-то одной маленькой детальке, например одной ягодке, а воспринимать рисунок обобщенно.

Так что мы рисуем не 100 ягод, а всего лишь 3 гороздки винограда))) От этой мысли мне точно становится веселее) Надеюсь, и Вам тоже!

И опять же, Вам может показаться, что я переборщила с количеством фотографий и некотоые из них почти ничем не отличаются друг от друга. Так и есть, но это только из-за благих намерений, так как иногда, казалось бы на первый взгляд, незначительная деталь, будь то дополнительный цвет или несколько новых оттенков, могут значительно улучшить конечный результат.

В таком насыщенном рисунке важно видеть всю картину в целом, поэтому мы специально будем перепрыгивать с рисования одной детали на другую, чтобы не зациклиться, о чем я говорила выше. Более того, рисуя такую большую детальную работу, нужно отходить как можно чаще на большое расстояние от картины и сравнивать одну нарисованную деталь с другой, которая находится рядом. Это позводит нам не потерять нить))

Для тех, кто не читал мои предыдущие мастер-классы по рисованию пастелью, перечислю список основных материалов и инструментов, которые нам понадобятся. Ну, а те кто следит за моими МК итак уже давно все знают))):

1).Пастельная бумага, размер 50*60см, цвет бордово-коричневый. Вы можете подобрать другой цвет, но имейте ввиду, что она будет проглядывать через виноград, как бы активно мы не старались ее закрасить, и брать бумагу лучше соответствующего цвета — синюю, фиотетовую, сиреневую и т.д. Можно взять и светлые тона, например, желтый, песочный. тогда тональность рисунка немного изменится, не надо будет так усиленно закрашивать фон желтыи м белым, нам в этом поможет цвет бумаги. Вобщем, экспериментируем!

2).Желательно мольберт или настольный этюдник (ну или что -то их заменяющее и удобное в применении)))

3).Пастель мягкая, Подольск-Арт центр, 60 цветов;

4).Пастель мягкая Faber Castel, 30 цветов;

5).Набор пастельных карандашей, желательно не менее 24 цветов;

7).Фиксатив или простой лак для волос.

8).Ватные палочки. По крайней мере, я именно ими пользовалась, когда рисовала эту картину.

9).Ваше терпение и готовность рисовать)))

Первым делом как всегда крепим скотчем бумагу к мольберту, по краям оставляем хотябы по одному сантиметру чистой бумаги, на которой мы не будем рисовать. Картину будет легко держать в руках, не боясь ее размазать, когда мы ее закончим.

Теперь возьмем в руки светлый пастельный карандаш, не обязательно такого цвета, как у меня, главное, чтобы его хорошо было видно на бумаге, потом он закрасится и его видно не будет. Я взяла светло-голубой.

Сначала взглянем на нашу картину чуть прищурившись. Что мы видим? Главное — это гроздь посередине, которая состоит из 2-х частей — передней и задней. Важно в самом начале правильно расположить их на бумаге, поэтому легкими круговыми движениями отмечаем карандашом на бумаге границы этой горзди и девева сзади.

Только потом можно начать прорисовывать ягодки, и чтобы не запутаться в «кружочках», сразу будем заштриховывать более темные из них. Темные промежутки между ягодами тоже штрихуем. Для удобства на некоторых частях рисунка можно заглавными буквами условно поставить цвета, что тоже поможет нам не затеряться. Например, в нижней правой части рисунка, там где фон, я выделила буквой «б» — белый, «ж» — желтый. Даже с такими простыми условными обозначениями наш первоначальный набросок становится более понятным — это уже не нагромождение одинаковых линий))

Вот более укрупненный вариант части рисунка:

Дорисовываем гроздь винограда снизу, ту, которая «не главная» на нашем рисунке, при этом не забывая сразу штриховать наиболее темные области.

Прорисовываем листики сверху. Буквой «к» я отметила красную область. На этом этапе пока можно сильно не стараться. Стараться, конечно, надо всегда, но основные силы лучше кинуть на «раскрашивание», т.к. именно игра с цветом позволит нам сделать ягоды объемными и как бы «вытянуть» вперед наиболее выступающие части грозди, ну это чтобы потом захотелось этот виноград взять и съесть))) Пока на карандаш сильно не нажимаем, если где то ошиблись, можно вообще смахнуть рукой неправильно нарисованные линии.

В левой части риунка, если обратиться к фотографии, будет красивый красный листик, который тоже притягивает к себе внимание. Рисуем его сразу вместе с прожилками.

Вот примерно что должно получиться.

Ну, все. Теперь можно пойти попить чайку. так как первый этап пройден и мы приступаем к наложению цвета.

Сразу скажу, что цветов понадобится очень много, я не буду здесь их все перечислять, просто смотрите какие цвета я использую и находите их в своих палитрах. Для примера могу сказать, что для рисования винограда нам понадобятся черный, белый, синий, фиолетовый, сиреневый, бежевый и розовый, хотя Вы можете на этом не останавливаться и добавить еще и зеленый, бордовый, голубой и т.д. Чем больше цвета — тем работа становится живописнее и более объемной, главное не забывать, что теплые цвета мы добавляем в освещенную часть предмета, а холодные — в затемненную. Используйте это простое правило и Вы не ошибетесь)

Итак, берем в руки черную пастель. Кстати, о черном. Очень многие художники этот цвет не любят и стараются использовать по минимуму. Это потому что в природе зачастую то, что нам кажется черным, на самом деле вовсе не черное, а, например, коричневое, синее или темно-зеленое. Но я люблю черный, так как присутствие черного цвета делает работу четкой и графичной, а черноту, которая наносится первым слоем, всегда можно сгладить вторым, более светлым, что мы и будем делать. Начинаем с самых темных частей нашей картинки. Во-первых, это дерево.

Можно сразу размазать либо пальцем, либо специальной растиркой, кому пальцем неудобно. Следим за границами черного, они не должны накладываться на другие детали.

На виноград тоже можно нанести черный цвет, при этом благодарим себя за то, что при наброске заштриховали темные области, так что можно пока не думать, а планомерно закрашивать штрихи.

. и все растираем.

Главное первым делом заполнить цветом самые контрастные области. Поэтому берем белую пастель и закрашиваем белые, наиболее бросающиеся в глаза участки, а у нас это пятна на фоне.

Теперь возвращаемся к винограду, я же обещала, что мы будем перескакивать с места на место, чтобы Вы не смогли зациклиться на мелких деталях. Смотрим параллельно на фото и продолжаем закрывать черным цветом теневые области.

Теперь выделим уже на гроздьях винограда самые сетлые участки белой пастелью. Это блики от дневного цвета и, конечно же, они не полностью белые. Потом мы это поправим, т.к. местами они бежевые, розовые и сиреневые. Но пока наша задача создать основную базу.

Есть мнение, что многим спокойнее и привычнее сначала прорисовать одну деталь от и до и только потом переходить ко второй. Но более профессиональным считается наложение цветов на всю работу, без выделения и прорисовывания деталей, рисование как бы всего одновременно. Утрирую, конечно же, но в целом это так.

Вот уже и серенький цвет появился))) Более того, ничего страшного, если кое-где ягодки останутся незакрашенными, через них будет проглядывать бумага как раз того цвета, который подойдет к виноградинкам.

Теперь снова можно перевести дыхание, так как первая часть, черн-белая, очень скучная и печальная, закончена! Вот теперь начинается цвет!

Начинаем работать с фоном. Еще раз повторюсь, что Вы можете использовать больше цветов, чем я, если хотите, чтобы работа получилась живописной-живописной))) Для фона нам понадобятся светло-желтый, розовый и салатовый. А именно для первого слоя фона. Внимательно вглядитесь с фотографию с виноградом. Возможно, настройки компьютера не позволят увидеть все цвета, но если позволят, то можно увидеть, что фон не такой уж и однообразный, там целая гамма цветов и оттенков — белый, желтый, салатовый, зеленый, голубой, оранжевый и т.д. Но мы начнем все таки с уже отобранных 3-х цветов.

..и только потом самый яркий, какой только найдется в Вашей палитре, — желтый и немного кирпичного.

Те фотографии, на которых повторно изображен (только укрупненно или уменьшенно) тот же участок работы, я не буду комментировать, тут итак все понятно))) Просто уж очень хочется сделать МК как можно подробнее, чтобы Вам было проще рисовать и возникало меньше вопросов)

Снова все расушевываем и получаем вот такой вот гладенький, перетекающий из одного в другой, цвет. Это первый слой, еще раз повторюсь)

Второй слой начнем наносить теми же цветами — светло-желтым, розовым и салатовым. Не ленитесь нанести этот легкий второй слой, который только на первый взгляд кажется не таким уж нужным. Он создаст более глубокие и интересные оттенки.

. и снова его растушевываем, на этот раз очень аккуратно, т.к.если мы начнем усиленно его втирать, мы повредим первый слой, а нам это не нужно)

Не забывайте отходить периодически на определенное расстояние от работы и оценивать ее в целом. Когда мы сидим за мольбертом, наши глаза находятся слишком близко к бумаге, а у некоторых ну о-о-очень близко, порой, увлекаясь, мы практически начинаем водить носом по бумаге. И с такого расстояния можно оценить только ту небольшую часть картины, надо которой мы работаем в данный момент. А отход на большое расстояние от работы позволяет нам в целом проанализировать, как идет работа. Например, издалека можно увидеть, что какая-то часть объекта нарисована криво, или слишком маленькая по сравнению с другими и т.д.

Поэтому встаем, отходим, смотрим. Кстати, раз уж встали, можно заодно и зафиксировать фиксативом или лаком для волос (это у кого фиксатива нет) нарисованное. Делать это желательно периодически. Так пастель будет лучше держаться и ее слои будут прочно сцеплены между собой. В своих МК я уже об этом говорила, но не поленюсь сказать еще раз: наносите фиксатив сначала на небольшой участок картины, на расстоянии см 20 (ну или как сказано в инструкции, кстати, не поленитесь ее прочитать), так как в некоторых случаях фиксатив может съедать цвет. Чтобы работа была проделана не зря, не забывайте об этом.

Оценили и дальше. Да, и еще забыла сказать, что границы между предметами, если Вам сложно их не задевать, можно аккуратненько проработать ватными палочками.

Берем светло-желтый, салатовый, зеленый и коричневый и начинаем прорабатывать верхнюю правую часть рисунка, там, где много всяких веточек.

И верхнюю левую часть рисунка с большим количеством веточек и листиков тоже прорабатываем, причем сюда можно добавить голубого и ярко-желтого.

Смотрим, что получилось.

Пока у нас в руках светло-желтый цвет, а это цвет, который преобладает в фоне, а соответственно, бликует на виноградинках, вернемся к винограду и проработаем этим цветом некоторые выступающие его части.

Аккуратно растушевываем желтые блики на винограде и тушуем ранее нанесенные цвета фона.

Ради интереса можно рассмотреть ягодки винограда теперь более крупным планом. Они начинают оживать) цвета смешиваются и уже начинает проглядывать то ли голубой, то ли светло-салатовый. Это хорошо!

И снова попишем ягодки. Чтобы черный, котрый в самом начале мастер-класса мы так старательно наносили на ягодки и дерево, не выглядел таким уж черным (черный цвет как бы «проваливает» вглубь тот участок, на который он нанесен), приглушим его. Для начала синим. Можно взять 2 оттенка синего и использовать оба сразу.

Все, с ягодами пока на время закончим. Вот видите, я не даю Вам возможности на них зациклиться) Ну прямо как и обещала) Теперь можно закрыть оставшиеся незакрашенными участки фона. Где-то снова придется взять в руки черный, где-то снова желтый и салатовый. А небольшие пятнышки кирпичного цвета украсят и разнообразят фон.

Посмотрим на картинку, оценим что получилось. Цвета фона смешались и это нам тольк на руку. В местах, где рядом с черным был нанесен кирпичный, появился оттенок коричневого, светло-желтый с травяным зеленым дал более спокойный и приглушенный зеленый цвет, кирпичный, слившить с желтым, стал охристо-оранжевым и т.д. Все идет по плану. На этом этапе можно снова зафиксировать работу.

Границы у наших ягодок пока не очень ровные, что-то руки у меня тряслись. Это можно исправить ватной палочкой.

С достаточно сильным нажимом просто обводим ягодки по кругу, в результате чего пастель слегка растушевывается в нужном месте и контуры становятся более четкими.

А сейчас очень приятная часть работы, которую я очень ждала! Наконец-то можно закрасить виноград фиолетовым цветом! Берем фиолетовый, если в Вашей палитре есть 2 цвета — темный и светлый, выбираем более темный, так как сейчас мы будем прорабатывать затененные участки ягод.

Я специально буду покрывать темно-фиолетовым только одну центральную грозь (пока что), чтобы Вы смогли увидеть разницу между ней и маленькой гроздью слева, которую я пока трогать не буду.

Заднюю часть центральной грозди тоже прорабатываем темно-фиолетовым.

Теперь можно сравнить эти две гроздочки и понять, что мы трудились не зря. Центральная гроздь стала смотреться выгоднее — красочнее и четче). Продолжаем работу. Находим в палитрах желательно сиреневый, если такового нет, то светло-фиолетовый, чем светлее, тем лучше, так как им мы будем прокрашивать светлые участки на ягодках центральной грозди. Это будет цвет, который лучше наносить прямо на границу между светлыми цветами — белым, бежевым и серым и темными — черным, синим и темно-фиолетовым. Т.е. это цвет, который сделает переход от темных частей ягодок к светлым более плавным и объединит эти контрастные половинки каждой ягодки.

Растушевываем и сравниваем грозди. Центральная гроздь стала выглядеть «натуральнее», значит старания наши были не напрасны.

И опять отходим, смотрим, анализируем и просто любуемся))) Значительная часть работы сделана и на душе становится как-то спокойнее.

Оставшиеся недоеланными гроздья винограда быстренько доделываем — также закрываем фиолетовым и сиреневым и прорабатываем неровные края, если они есть, ватной палочкой.

К винограду мы все таки еще вернемся, но не надолго, так как он почти доделан!

Сейчас настало всремя перейти к еще одной красочной части картинки — к листикам. Наиболее проработанным будет листик в левой части рисунка и менее проработанными будут все остальные. Так что начнем с того листика, над которым надо особенно потрудиться. Сначала проведем «мозговой штурм» (кстати, я его рекомендую проводить всегда, когда Вы начинаете картину в целом или какие-то одтельные ее части) — определим основные цвета. По краям листик светлый сам по себе плюс этими же краями он как бы «ловит» солнечный цвет и они светлеют еще от этого. Ближе к середине — он темнеет, самая темная его часть находится с «изнаночной стороны» — значит эта часть будет холоднее остальных.

Так как листик достаточно фигурный, то края будем прорисовывать белым пастельным карандашом. С этого и начнем.

После этого нанесем уже пастелью, а не карандашом, светло-желтый, почти белый (но все таки с желтым оттенком) участок по внутреннему периметру листика.

Карандашом ярко-малинового цвета нанесем на листик прожилки. Вообще, если посмотреть на фото винограда внимательно, то можно заметить, что здесь присутствует много малиновго цвнта — он листьях, веточках и даже чуть-чуть им отливает виноград. Это тот цвет, котрый оживит нашу картинку, поэтому не боимся его неестественной «малиновости».

На карандаш можно смело нажимать, все равно эти линии потом будут растушевываться. Вот что получаем.

Будем раскрашивать лист. Для этого возьмем в руку сразу малиновый, коричневый, красный, оранжевый, по одному розовому — теплому и холодному, и быстренько закроем незакрашенные участки листика, не забывая о выводах, сделанных во время мозгового штурма. Темно-коричневый — в самые темные участки, розовый — в самые светлые.

Все растушевываем, стараясь не залазить только на центральную прожилку и ножку листика. Это будет первый, основной слой. Теперь наш листик выглядит так.

Приступаем ко второму слою, для которого нам понадобятся — белый, светло-желтый, коричневый (темный) и синий (тоже темный). Распределяем эти цвета в соответствии с уровнем освещенности той или иной части листика.

Снова растушевываем и коричневым пастельным карандашом, очень тонко, наносим повторно прожилки.

Точно по такому же принципу рисуем листики сверху, подробно я не буду останавливаться на этом, просто смотрите на фото)) Обратите внимание, что верхние листики имеют разные оттенки: те, что справа — более светлые, здесь много белого и розового, а листики левее — более темные, здесь присутствуют не только малиновые цвета, но и охристые, оранжевые и кирпичные.

Снова оцениваем картину в общем и снова фиксируем. Нам осталось не так много, так что выше нос, большая часть работы уже осталась позади. Осталось доделать веточки. Главное — соблюдать основное правило, чтобы веточки получились похожими на веточки, а не на какие-то палочки. Каждая ветка, пусть даже очень меленькая, имеет две части — освещенную и затемненную. Если мы будем придерживаться этого правила, они получатся объемными и красивыми)))

Берем в руки следующие цвета: коричневый, малиновый, оранжевый, розовый, желтый. и другие их оттенки, которые у Вас есть. Закрываем ими сначала веточки на переднем плане. Эти же цвета наносим на ствол.

Веточки на заднем плане тоже закрашиваем и одновременно наносим на крупные ветки второй слой из зеленого, малинового, фиолетового, желтого, розового, коричневого. и тех их оттенков, которые есть у Вас.

Растушевываем, смотрим, что получилось.

Точно также прорисовываем все остальные веточки. Тоже подробно не буду об этом писать, просто фото))

Уф. с веточками закончили.

Последний рывок. Подкорректируем виноград и все, обещаю.

Возьмем белый и розовый и нанесем их насамые светлые участки винограда.

И. ура. Работа закончена. Фиксируем все еще раз фиксативом и как всегда ставим подпись!

Работа закончена и мой мастер-класс тоже!

Я благодарю всех, у кого хватило терпения прочитать мой МК)))) Мне очень хочется, чтобы он кому-нибудь пригодился) Я очень на это надеюсь!

Я желаю всем творческих успехов и нескончаемого вдохновения!

Мастер-классы

Луковый натюрморт

Будем писать натюрморт в сближенной цветовой гамме. Поработаем с передачей форм и различных фактур: …

Ранним утром

На этом уроке напишем пейзаж с деревьями, небом, речкой и легкой утренней дымкой над землей.

Букет сирени

Яркие, благоухающие гроздья сирени! Как передать форму соцветий и объем цветов сирени, все это …

Родные просторы

Для этого урока мы взяли летний сюжет, наполненный воздухом. Изобразим голубое небо, поля и полевые …

Натюрморт с калиной

На этом мастре-классе будем писать натюрморт на темном фоне я гроздями калины и корзинкой яблок. …

Пейзаж с отражением

На этом занятии будем писать контрастный пейзаж закатным небом и отражением его в воде.

Полевой букет

На уроке напишем яркий, летний натюрморт с полевыми цветами. Поработаем с передачей разных фактур в …

Пейзаж с лодкой и цветущим деревом

Контрастный свет, красивое сочетание розового и зелёного, получится эффектная работа. Разберём как …

Морской пейзаж с яхтой и чайками

Ясный летний день, море, неподалеку красивые яхты. и все это можно нарисовать сухой пастелью!!

Кот у окна

Вот такого вот красавца-хозяина мы с Вами нарисуем на этом уроке на фоне старенького окна, что, …

Морской пейзаж с маяком

Немного архитектуры на фоне спокойного неба но бурных и в то же время воздушных облаков, а на …

Деревня на рассвете

Деревня, рассвет, небольшой туман, где-то покосившиеся домики и старые церквушки..казалось бы что …

Мастер-классы по живописи с художниками проходят в заранее определенную дату в форме закрытого вебинара. Если вы не участвовали в вебинаре с художником, то можно приобрести мастер-класс в записи, — его ценность этим не уменьшается! Наши художественные мастер-классы бывают масляные, акварельные, пастельные на огромное количество тем и по самым разным сюжетам.

Часто мы объединяем мастер-классы схожей тематики в серию мастер-классов, когда преподаватель от мастер-класса к мастер-классу раскрывает какую-то одну тему в похожих сюжетах. Например, серия цветочных мастер-классов, горных сюжетов, серия пейзажей, мастер-классов с отражением, сюжетов контражур, новогодних, рисование морских картин, натюрмортов, мк по анималистике и т.д.

Участие в серии мастер-классов — отличная возможность глубоко погрузиться в тему, отработать навыки и живописные приемы максимально качественно и эффективно, раскрыть для себя целый пласт живописи с разных сторон и просто насладиться настоящим путешествием в мир творчества и более внимательным и качественным общением с преподавателем.

Мастер-классы доступны к приобретению как всей серией, так и штучно, на ваш выбор.

Выбирайте, вдохновляйтесь, творите вместе с нами!

Пейзаж летний рисуем: Как нарисовать летний пейзаж акварелью: видео

Как нарисовать летний пейзаж акварелью: видео

in Видео по рисованию

by Марина Трушникова

Как нарисовать летний пейзаж акварелью: этюд на ВИДЕО

Для любителей акварели предлагаю небольшую демонстрацию того, как я писала летний пейзаж с ограниченным (без дальнего плана) пространством.

Вы не поверите, но несмотря на естественную любовь человека к природе, пейзаж — самый молодой жанр в живописи.

Долгое время природа в произведениях художников была лишь задником, фоном для более солидных тем: сцен батальных, исторических, мифологических и прочего. Как «фону» мастера уделяли пейзажу не так уж много внимания, делая его достаточно условным, не стремясь передать то цветовое богатство, которое мы наблюдаем в природе.

Лишь к 17 веку пейзаж стал самостоятельным произведением. Вот тогда художники начали пристально изучать цветовые отношения на открытом воздухе, вышли из мастерских на пленэр.

Читать в контексте:

Прежде чем отправляться в поля, чтобы нарисовать собственную картину, предлагаю вам написать копию с какого-нибудь пейзажа. Это поможет приобрести навык смешения оттенков цвета природных объектов, придаст уверенности в собственных силах.

Как нарисовать пейзаж поэтапно: несколько личных рекомендаций по созданию этюда

  • Выбирайте несложный мотив!
  • Напишите небольшой этюд, в котором нужно раскрыть цветовые отношения и изменения цвета в соответствии с законами воздушной перспективы.
  • Написание этюда может занимать от 15-20 до 30-40 минут.
  • Помните, что этюд — не готовая картина, а подсобный материал, который в дальнейшем можно использовать для создания картины.
  • В этюдах важно не циклиться на деталях, а взять крупными пятнами основные цветовые отношения: свет и тень на кроне деревьев, цвет травы ближе-дальше, изменение цвета вблизи и вдалеке.

Рисуем акварелью летний пейзаж. ВИДЕО

Читать в контексте:

Заранее благодарна за репост и комментарии!

Больше акварельных пейзажей:

летний пейзаж — Уроки рисования для начинающих

В новом видео на канале рисуем лодку на берегу озера карандашом и гуашью. Видео — запись выступления на проекте malerklasse. Посмотреть полный пошаговый урок: Материалы для рисования: художественная гуашь, кисти: […]

Здравствуйте, друзья! Предлагаю порисовать вместе со мной цветочные композиции из открытых уроков на канале разными материалами (гуашь, акрил, масло). Всего 8 уроков: Акация серебристая Цветочная арка в Сочи Лаванда Розы Анютины […]

Здравствуйте, друзья! В новом видео на канале вы можете посмотреть урок по рисованию морского пейзажа. Материалы для рисования: ◾ художественная гуашь, ◾ кисти, ◾ карандаш и ластик, ◾ черновик, ◾ […]

Здравствуйте, уважаемые зрители! В новом видео на канале рисуем морской пейзаж с лодкой на берегу. Для рисования пригодится гуашь, но ее можно заменить акрилом при желании. Посмотреть урок: Скачать референс: https://yadi.sk/i/7hCmNMt5VYUT2Q […]

Здравствуйте, уважаемые зрители! Сегодня публикую запись выступления на проекте «Художники». Рисуем гуашью (можно использовать акрил при желании). Скачать референс — https://yadi.sk/i/TjZx2pya0DPk4w Всем спасибо за поддержку и приятного просмотра! Если вам […]

Здравствуйте, уважаемые зрители! В новом уроке на канале рассказываю о важном вопросе, который часто возникает при рисовании пейзажей. Рассмотрим, как рисовать тонкие травинки красками, в частности, гуашью. Как удобнее всего […]

Здравствуйте! Сегодня рисуем горы! На канале опубликован новый урок. Для рисования использую гуашь, но ее можно заменить акрилом или темперой при желании или необходимости. Смотрите и рисуйте с радостью! Фото-референс […]

Здравствуйте! На канале опубликовано новое видео по рисованию этого летнего пейзажа с деревом и горой на дальнем плане. Смотрите и рисуйте с радостью! Фото-референс (скачать — https://yadi.sk/i/nbmTnV-LxtN5rg): Посмотреть урок: Фото […]

Здравствуйте! В сегодняшнем видео предлагаю нарисовать вместе со мной пейзаж с рекой. Река — Иртыш. Фото сделано в этом году во время моего отпуска. Скачать референс можете с Яндекс.диска: https://yadi.sk/i/UOwHmMbv3aHVYs Посмотреть […]

Скачать референс с Яндекс.диска: https://yadi.sk/i/xImvzHxm3ZyLbi

Как нарисовать красивый летний пейзаж поэтапно пастелью / Doodle&Sketch

Мастер-класс рисования акварелью «Маковое поле»
Видео урок рисования акварелью «Маковое поле»
Художник-преподаватель: Александра Головина

Александра Головина – прекрасный профессиональный художник/иллюстратор/скетчер. Художник, который увлекается живописью различными материалами техниками, одна из которых — акварель.

В этом видео уроке рисования акварелью Александра расскажет о родственных цветах, как с помощью ограниченной цветовой гаммы передать настроение в пейзаже.

[t||Вы научитесь||t]
✔ Научитесь работать акварелью
✔ Работать с ограниченной палитрой
✔ Подбирать родственные цвета как использовать их в живописи.
✔ Применять теорию цветовых сочетаний на практике
✔ Работать в технике «по сырому» и «по сухому», для передачи глубины пространства

[t||Вы узнаете||t]
✔ Как рисовать акварелью
✔ Как рисовать пейзаж акварелью
✔ Как правильно композиционно располагать рисунок на бумаге

Итогом видео урока станет атмосферный летний пейзаж, выполненный в ограниченной цветовой гамме

[t||Продолжительность урока||t]
Продолжительность видео урока: 48 минут

[t||Художественные материалы||t]
Для комфортного обучения убедитесь, что у вас есть следующие художественные материалы:

✔ АКВАРЕЛЬНЫЕ КРАСКИ
Акварельные краски любого производителя. В уроке Александра использует акварельные краски Белые Ночи, следующих цветов:
— кадмий желтый средний
— индийская золотистая,
— кадмий оранжевый
— кадмий красный
— краплак
— сажа газовая

Либо другие цвета похожих оттенков

✔ КИСТИ
— Кисть флейц, или другая кисть большого размера для смачивания бумаги водой
— Круглая кисть среднего размера (Мягкая синтетика или белка)
— Кисть – линер (удленненый ворс) (по возможности)
— Круглая маленькая кисть с тоненьким кончиком для проработки деталей (№2)

✔ БУМАГА ДЛЯ АКВАРЕЛИ,
Для данной техники рекомендуется использовать 100% хлопковую бумагу любого производителя, фактуры фин или торшон. В этом видео уроке Александра использует бумагу Arches плотностью 180г/м2, фактуры фин.

✔ КАРАНДАШ
✔ ЛАСТИК
✔ БУМАЖНЫЕ САЛФЕТКИ
✔ ПЛАНШЕТ ИЗ ВОДОНЕПРОНИЦАЕМОГО МАТЕРИАЛА (ОРГСТЕКЛО)

[t||Уровень подготовки||t]
Любой. Видео урок рисования акварелью будет интересен ученикам, не имеющим навыков и желающим освоить акварель.

Все видео уроки от АртПрофессора Александры Головиной вы можете найти на ее персональной странице ниже.

Как писать пейзаж масляными и акриловыми красками

Красота природы, необыкновенные и удивительные виды окружают нас повсюду. Мы любуемся весенним солнечным днем или золотом осени, радуемся, когда первому снегу или дождю после знойного летнего дня. Захватывает дух глядя на море, океан или горы. Места нетронутой природы, маленькие деревушки, мегаполисы и невероятные архитектурные сооружения на долго остаются в нашей памяти яркими впечатлениями.

На своем холсте вы можете рассказать о красоте пшеничного поля или огромного города, который видите из окна, нарисовать фантастический мир, или сельский пруд с утками, и все это пейзаж. Пишите сюжеты, которые действительно вам нравятся, в которых вы видите что-то удивительное, необыкновенное, красивое или волнующее. Важно чтобы работа была наполнена эмоциями, даже если вы пишете картину по фотографии. Не пытайтесь рисовать то, что вам неинтересно.

Пейзаж — это очарование природой и ее прекрасными видами, ваше видение и чувство прекрасного. Пейзаж — это перенос восхищения, ярких эмоций на холст с помощью красок и кистей.

Если вы новичок и хотите написать картину, обязательно прочтите публикацию «Как нарисовать пейзаж», где в краткой и доступной форме изложены:

  • правила воздушной и линейной перспективы
  • колористики в пейзаже
  • иллюстрации и примеры известных картин
  • секреты создания гармоничного сюжета.

Видеоуроки живописи помогут вам написать:

  • осенний лес
  • зимний пейзаж
  • нарисовать солнечный летний день
  • весеннюю грозу
  • морской пейзаж
  • нарисовать горы
  • ночной пейзаж
  • поле в лучах заката или восходящего солнца
  • городской или абстрактный пейзаж
  • и другие интересные сюжеты.

С помощью пошаговых уроков, вы можете прямо сейчас нарисовать картину собственными руками акриловыми или масляными красками. Ниже вы найдете видео мастер-классы живописи с подробными пояснениями, перечень необходимых материалов и инструментов.

Выбирайте понравившиеся вам сюжет и пишите картину вместе с нами!

Если вас волнует вопрос как наполнить свой пейзаж глубиной, пространством, воздухом и объемом — вам будет очень интересен материал этой статьи.

Этот урок посвящен очень важным вещам, которые каждому начинающему художнику нужно знать и обязательно использовать во время написания пейзажа. Если пишете маслом, акварелью, пастелью, гуашью, акрилом или карандашами — эти правила … >>> about Как правильно рисовать пейзаж

Предлагаю вашему вниманию новый урок масляной живописи «Весенняя гроза». Если там где вы живете, как и у нас, сейчас идут проливные дожди и грозы, и этот сюжет вам близок, приглашаю написать картину вместе со мной.
Сегодня мы будем использовать новую, в некотором роде «секретную» технику. Но не бойтесь, она проста и доступна в применении, к тому же результаты, обязательно … >>> about Пейзаж «Весенняя гроза»

Представляю вашему вниманию короткое видео о том, как можно нарисовать или добавить на картине, масляными красками, яркие лучи солнца.
Видеоурок, как рисовать солнечные лучи … >>> about Как рисовать солнечные лучи маслом

Сегодня мы напишем замечательный зимний пейзаж, то, что можно увидеть в конце февраля за окном.
«Оттепель» — это наше любование уходящей белоснежной зимой и новая надежда на теплую цветущую весну.

Почему зимний пейзаж?
Несправедливо то, что за 3 месяца зимы, так и не был написан зимний сюжет. К тому же читатели в своих письмах и комментариях, … >>> about Пишем зимний пейзаж «Оттепель»

Сегодня урок живописи акриловыми красками, посвящен написанию динамичного яркого абстрактного сюжета на двух холстах — диптиха. Писать будем с немалой долей экспрессии и фантазии. Воображение и находчивость будем применять не только для создания интересного сюжета, эти качества сегодня пригодятся и для того, чтобы найти новые необычные и удачные инструменты для написания … >>> about Абстрактная картина акриловыми красками: рисуем город в лучах заката

Рисование пейзажа в старшей группе (весеннего, лунного и не только): конспекты занятия и идеи

Дата: 31 мая 2022 Автор: Лариса Морозова Рубрика: Для дошкольников

Природа оказывает исключительно положительное влияние на формирование характера и индивидуальности дошкольника. Она пробуждает любознательность, формирует эстетические чувства. Рисование пейзажей в детском саду позволяет детям изобразить неисчерпаемое многообразие природы и в то же время выразить эмоциональное отношение к ней, чувства, возникающие от созерцания этой красоты. В старшей группе дошкольники переходят от рисования отдельных природных объектов к созданию целостных пейзажных композиций, будь то лесной, горный, морской пейзажи или изображение природы в определенное время года.

Особенности рисования пейзажей в старшей группе детского сада

В старших группах дошкольники осваивают непосредственно рисование пейзажа, поскольку в более раннем возрасте (средняя группа) такое работа была главным образом направлена на изображение отдельных объектов природы (елочка зимой, яблоня со спелыми яблочками, развесистое дерево, цветочки на лугу). Теперь же ключевую роль начинает играть построение композиции рисунка: гармоничное заполнение всего пространства основы, прорисовка переднего и заднего плана, правильное соотношение по величине природных объектов.

Постановка темы пейзажного рисования в этом возрасте настраивает детей уже не только на изображение группы предметов, но и на передачу в композиции определенного сюжета, а также поиск разных вариантов его исполнения.

Рисование пейзажей в старших группах непосредственно связано с познанием и развитием речи. Большую роль в такой изобразительной деятельности играет непосредственное наблюдение за природой и восприятие поэтических строк.

Яркое весенне впечатление

Созерцая природу, дошкольники получают яркие наглядные впечатления. Их хорошо закрепить просмотром иллюстраций, репродукций пейзажей известных художников. Таким образом, ребята уяснят приемы передачи выразительных образов (цветовая палитра, пропорции, композиционное расположение), в стихотворении же их заменяют образные свои средства (яркие метафоры, красочные эпитеты, меткие сравнения).

Отметим, что дети пяти-шести лет при рассматривании картин с легкостью определяют изображенное художником время года, характерные признаки осени, зимы, весны или лета, а также цветовые оттенки, выбранные для создания образов.

В старшем дошкольном возрасте вполне можно практиковать рисование пейзажей с натуры, опять-таки привлекая к этому процессу стихотворные произведения.

Отметим, что воспитанники старшей группы способны рисовать не только знакомые им пейзажи, которые они наблюдают в повседневной жизни, но и те картины природы, которые они лично никогда не видели, а имеют представление о них только по репродукциям, фотографиям, видеофильмам и пр. Так, в данном возрасте ребятам предлагается изображение морского и горного пейзажа, лунного и даже фантастического. Кроме того, картины природы в детских рисунках могут представать в своем первозданном виде (лес, луг, озеро, море, горы и т.д.), а также измененные человеком (сельский пейзаж, парк с красивыми скамейками, мостиками, фонарями, железная дорога, включенная в природный ландшафт и пр.).

Что касается изображения природы в определенное время года, то каждое занятие имеет свою специфику. Так, тема «Картинка про лето» предполагает, что воспитатель должен обсудить с ребятами их летние впечатления, уточнить, что они наблюдали в лесу, в поле, на речке или озере. Педагог с помощью наводящих вопросов способствует более полному выражению детских впечатлений. При этом будет замечательно почитать стихи о лете.

Осенью внимание ребята нужно обратить на то, как изменилось все вокруг — прежде всего окраска деревьев и кустарников, цвет неба.

При изображении зимнего леса педагог обращает внимание на различие старых и молодых деревьев — по высоте, толщине и окраске ствола. Ели и сосны будут различаться также по цвету иголок: у старых деревьев они темнее. Особенно воспитатель обращает внимание дошкольников на большие развесистые деревья — строение их ствола и ветвей особенно заметно в зимний период.

Весной внимание дошкольников обращается опять-таки на цвет неба и признаки пробуждения природы.

Кроме того, дети должны знать особенности городского пейзажа — это сочетание природных объектов (деревья, кусты) с домами и автомобилями.

Большая роль на занятии отводится анализу детских композиций. Ребята отмечают те работы, где образы природы получились наиболее выразительными, и рассуждают, за счет каких средств и приемов живописи это получилось (грамотная композиция, яркая цветовая палитра). Хорошо, когда дети придумывают образные названия свои работам — это способствует активизации словарного запаса.

Наиболее уместные материалы и основа для работы

При создании пейзажных композиций большое значение имеет цвет основы (поскольку большинство таких работ выполняется красками). Так, при рисовании летней картинки понадобятся листы бумаги привычного формата, тонированные в светлые оттенки (желтоватый, сероватый, голубоватый). В зависимости от композиции рисунка можно обозначить линию горизонта, разграничив голубой верх и низ основы иного цвета.

Для осеннего пейзажа понадобится более мрачный и приглушенный цвет неба. Зимние же картины природы изображаются на бумаге любого бледного тона.

При рисовании морского пейзажа требуется особенный фон, более того, он имеет в композиции первостепенное значение. Поскольку цвет воды и неба, в принципе одинаковые, то выразительность рисунка достигается за счет контраста оттенков: море следует рисовать более темного цвета, чем небо. Причем, ближе к горизонту вода должна быть более темного цвета.

Рисование морского фона имеет свои особенности: ближе к линии горизонта вода должна становиться темнее

Что касается материалов для рисования, то пейзажи создаются как гуашевыми, так и акварельными красками. Гуашь хорошо передает краски лета, зимние образы на темном фоне. Акварель оптимальна для весеннего пейзажа. Эти два вида краски можно успешно сочетать в рисунке: например, бабочки рисуются яркой гуашью, а цветочный луг — более нежной акварелью.

Для рисования развесистого зимнего дерева, покрытого инеем, хорошо использовать сангину или угольный карандаш. Снег же изображается белилами.

Рисование сангиной, карандашом и белой гуашью

Сдержанные спокойные пейзажи можно рисовать и цветными карандашами, восковыми мелками. Хотя регулируя силу нажима, можно получить и вполне колоритные картины, не уступающие по яркости краскам.

Техники и приемы рисования (в том числе отпечатки/оттиски, монотипия, кляксография и другие)

Пейзажная живопись требует от старших дошкольников овладения различными изобразительными приемами. Так, картинка про лето обычно начинается с рисования травы. Это можно сделать разными способами: слитной линией, короткими мазками либо длинными разнонаправленными линиями. Также по-разному изображаются деревья: с толстыми и тонкими стволами, высокие и стройные либо искривленные, молодые и старые. Бабочек в летнем пейзаже нужно учиться рисовать неотрывным движением руки.

Педагог должен напоминать воспитанникам и о правильной композиции рисунка: соотношении по величине близких и удаленных объектов. Кроме того, дети должны определиться с ориентацией листа бумаги в зависимости от изображаемых образов.

При рисовании дерева дошкольники совершенствуют навыки работы с кистью: мелкие ветки и прочие детали прорисовываются кончиком, ствол же и крупные ветви — всем ворсом. Листья проще всего изобразить способом примакивания (если речь идет о традиционной технике рисования).

Если дерево изображается карандашом, восковым мелком или сангиной, то следует использовать разной силы нажим, чтобы передать более светлые и темные части. Также как средство выразительности используются линии разной интенсивности. Ведь, не все ветки дерева имеют одинаковый цвет, и это обязательно нужно отразить в рисунке.

Что касается сангины, которая хорошо передает шершавую текстуру коры, то воспитатель должен подчеркнуть, что она очень хрупкая, и не стоит сильно сжимать ее пальцами и надавливать на бумагу.

В процессе создания пейзажей педагог стимулирует детей использовать разнообразные цвета и оттенки, многие из которых образуются путем смешивания основной краски с белилами.

При создании картины природы некоторые объекты стоит сначала прорисовать простым карандашом, например, бабочку или таким способом наметить их расположение на основе.

Что касается горного пейзажа, то, чтобы горы не казались повисшими в воздухе, следует рисовать их от края листа, поднимаясь вверх. Другой способ — изображать их от линии горизонта.

В пейзажной живописи при создании необычных выразительных образов на помощь дошкольникам приходят нетрадиционные техники рисования. Так, крону дерева можно оригинально изобразить мятой бумагой. Кусочек бумаги окунается в краску и прижимается к основе. Отметим, что для каждого цвета нужно использовать новый комочек.

Листва изображается с помощью мятой бумаги

Для этой цели также можно использовать рисование пальчиком или тычком полусухой кистью.

При рисовании кроны и опавших листьев используется пальчиковая живопись

Листья изображаются тычком полусухой кистью

Для изображения ствола дерева с причудливыми изгибами ветвей хорошо подходит метод кляксографии. Он уместен и для рисования травы. С помощью же ладошковой живописи можно эффектно изобразить бабочек на летней картинке.

Рисование с использованием нетрадиционных техник (ладошковая живопись и кляксография)

Кляксография прекрасно передает образ дерева со множеством ветвей

Очаровательные пейзажи получаются с помощью монотипии — таким способом обычно рисуют деревья, отраженные в водоеме.

Стоит упомянуть и о нетрадиционной технике эбру — рисовании на воде с последующим оттиском на бумажную основу. В детском саду для этой цели лучше использовать молоко: оно дольше не смешивается с гуашью (молоко могут принести родители каждого из воспитанников). Как вариант — можно добавить в воду немного конторского клея. Жидкость наливается в емкость. Для нанесения на нее краски можно использовать обычную кисточку, пипетку или зубочистку. На поверхности молока ребенок создает различные образы. Когда пейзаж готов, он переносится на бумагу. Хорошо подходит пористая акварельная бумага (прекрасно абсорбирует краску), хотя можно использовать и обычную альбомную.

Первый этап рисования в технике эбру

Итог работы — композиция на бумаге

Техники эбру идеально подходит для создания фантазийных пейзажей, хотя таким способом получаются и очаровательные летние картины природы.

Рисунок в технике эбру

Рисунок в технике эбру

Дополнительные виды изобразительной деятельности, которые можно задействовать при создании работ, реализация индивидуального подхода на занятии

Замечательные пейзажные композиции получаются, если не ограничивать дошкольников в выборе материала, предоставляя им на занятии рисованием цветную бумагу, пластилин и прочие принадлежности. Так, картину зимнего леса сделают незабываемой мелкие кусочки поролона, создающего образ снежных хлопьев.

Рисование с элементами аппликации поролоном

А летнюю композицию идеально дополнят бабочки, силуэты летящих птиц, лепестки цветов, выполненные в технике пластилинографии.

Рисование с элементами пластилинографии и аппликации

Подобные приемы оптимальны для проявления творческой индивидуальности детей, особенно тех, кто проявляет повышенный интерес и способности к изобразительной деятельности.

Из аппликативных деталей можно создать замечательную коллективную работу: каждый ребенок прорисовывает силуэт дерева, который затем приклеивается в общую композицию.

Рисование с элементами аппликации (коллективная работа)

Кстати, дерево на шаблоне можно изобразить и пластилином. А затем приклеить его на красиво нарисованный фон.

Рисование с элементами аппликации (коллективная композиция)

Варианты композиций

Пейзажной живописи посвящено достаточно много занятий. Так, в начале учебного года (сентябрь) дошкольникам предлагается нарисовать картинку про лето, в которой они должны отразить впечатления, полученные от общения с летней природой.

Чуть позже (также в сентябре) ребята создают композицию «Осенний лес», где они упражняются в рисовании самых разных деревьев и кустарников в желто-оранжевом наряде.

В декабре дети рисуют пейзаж «Зима». Задача данного занятия — отобразить зимнюю картину природы в лесу, поле либо в поселке или городе. Таким образом, дошкольники знакомятся с понятием «городской пейзаж».

Рисование на зимнюю тему «Большие и маленькие ели» (декабрь) учит ребят создавать в одной композиции образы деревьев, различающихся по высоте, окраске, строению.

В феврале детям предлагается тема «Красивое развесистое дерево». Здесь акцент ставится на тщательной прорисовке одного образа, красивом композиционном решении рисунка (разместить одно дерево на основе — оно изображается не слишком мелким, но и не крупным).

На другом занятии ребята создают красивую лесную картинку – «Деревья в инее».

Весенние пейзажи связаны с созданием образов цветущего сада и луга с порхающими над ним бабочками. Эти темы традиционно предлагаются в мае. Рисование «Цветут сады» направлено на развитие композиционных умений, а «Бабочки летают над лугом» упражняет воспитанников старшей группы в создании несложного сюжета окружающей природы.

Кроме указанных тем, связанных с изображением природы в то или иное время года, целесообразно предлагать ребятам рисование морского или горного пейзажа. Такие композиции, как правило, получаются красивыми и колоритными. Для развития же творческой фантазии детям предлагаются такие темы, как фантазийный пейзаж (например, сказочный лес) или космический (поверхность луны или какой-то неизвестной планеты с диковинными деревьями и пр.).

Пейзажи можно создавать и коллективно. Удобнее всего это сделать, используя элементы аппликации: ребятам раздаются силуэты деревьев, которые они прорисовывают и раскрашивают, а затем наклеивают на общий фон.

Организация мотивирующего начала непосредственно образовательной деятельности: демонстрация картин, наблюдение на прогулке, беседа, стихотворение, сказка и прочее

Что занятие пейзажной живописью максимально увлекло дошкольников, воспитатель должен продумать подходящую игровую или сказочную мотивацию. Например, в группу приходит письмо от пингвинов с далекого Севера. Оказывается, пингвины учатся в своей художественной школе, и преподаватель дал им задание изобразить летний пейзаж. Но ведь, они никогда не видели лета, даже не знают, какого оно цвета — ведь, на Севере всегда лежит снег. Пингвины просят ребят помочь — показать им, как выглядит лето. Воспитатель предлагает детям дидактическую игру «Составь пейзаж», где из множества природных объектов они выбирают те, которые соответствуют летнему сезону. Дошкольники успешно создают картинку, но она всего одна, а пингвинов много, поэтому дети приступают к рисованию летнего пейзажа, чтобы сделать подарок каждому пингвину.

Если тема занятия «Зимний пейзаж», то разыгрывается обратная ситуация — письмо уже приходит из жаркой Африки, от детишек из детского сада «Пальмочка». У них очень жарко, они целый год купаются и загорают, даже зимой. Африканские ребятишки хотят узнать, как выглядит русская зима.

Для рисования весеннего или летнего пейзажа опять-таки используется прием получения письма. У двери группы педагог находит послание от человечков из сказочной страны. Злой волшебник заколдовал их прекрасные сады, и они перестали цвести. Чтобы развеять чары злодея, воспитанники детского сада должны нарисовать цветущие деревья для человечков.

Письмо детям может написать сама Весна. Она переживает, что из-за проделок коварной Зимы и ее помощников — злых ветров и трескучих морозов — не может примерить свои цветущие зеленые наряды. Весна просит детей помочь стать красивой.

Как нарисовать цветущее дерево и скамейку гуашью

Описание:
Пошаговый урок. Рисуем сакуру и скамейку в парке.\n\nМатериалы для рисования этой работы: гуашь, бумага формата А6 (четвертинка альбомного листа), кисти, баночка с водой, тряпочка.\n\n⚡Альбом для ваших картин Вконтакте: https://vk.com/album-39539928_252275412\n\n⚡Бесплатный миникурс рисования для начинающих из шести уроков: https://savitri-art.ru/videokurs-pravopolusharnogo-risovaniya-2/\n\n�� Более 40 полных и подробных уроков по подписке: https://savitri-art.ru/studio/\n�� Более 40 полных и подробных уроков по подписке на Boosty: https://boosty.to/savitri-art\n\n⚡Сайт: https://savitri-art.ru\n⚡Магазин видеоуроков: https://savitri-art.ru/courses/\n⚡Паблик Вконтакте: https://vk.com/artsavitri\n⚡Инстаграм: https://www.instagram.com/energy_savitri_art/\n\n�� Поддержать канал: https://get.capusta.space/savitri-art

Другой вариант мотивации — воспитатель приносит ребятам в подарок картину «Осенний лес». Но, оказывается, по дороге дождь смыл с нее осенние краски — остались только зеленые елочки. Педагог просит дошкольников исправить ситуацию — нарисовать красивые осенние пейзажи в желто-оранжевых тонах.

Детей всегда привлекает сказочная мотивация. Для этой цели при рисовании пейзажей можно использовать экологические сказки. Как вариант рассмотрим произведение А. Лопатиной «Почему у земли платье зеленое». Здесь маленькая девочка интересуется у мамы, почему трава и деревья на Земле зеленого цвета. Мама рассказывает дочке, что когда Творец попросил Природу сшить для Земли наряд цвета веры и надежды, то волшебница Природа выбрала зеленый цвет. С тех давних времен созерцание зеленого ковра ароматных трав, кустарников и деревьев дарит человеку надежду и веру, делает его лучше и очищает. Девочка возразила маме, что травка осенью высыхает, а листва опадает с деревьев. Мама после раздумий спросила дочку, сладко ли ей спалось сегодня в мягкой кроватке. Девочка удивилась ее вопросу, а мама объяснила, что так же сладко спят травы и цветочки на полях под пушистым снежным одеялом. И деревья отдыхают, чтобы набраться сил и радовать людей новыми надеждами. А для того чтобы людям не было совсем грустно зимой без зелени, елочки и сосны на радость нам носят зеленый наряд.

Иллюстрация к сказке А. Лопатиной

После прочтения этой замечательной сказки воспитатель беседует с детьми о колорите природы, выясняет, нравится ли ребятам больше летний или зимний лес. Можно также порассуждать на тему: чтобы изменилось на земле, если бы природа сшила бы не зеленый, а красный или фиолетовый наряд. После беседы ребята приступают к рисованию летнего или зимнего пейзажа (на выбор). При изображении зимнего леса там должны присутствовать елочки или сосны.

При рисовании картин природы очень уместно включать в занятия и стихотворные произведения. Например, если дошкольника предлагается тема ««Большие и маленькие ели» то очень кстати будет стихотворение И. Токмаковой «Ели», где деревья наделяются антропоморфными чертами:

Ели на опушке —
До небес макушки.
Слушают, молчат,
Смотрят на внучат.
А внучата-елочки,
Тонкие иголочки,
У лесных ворот
Водят хоровод.

Для рисования осеннего пейзажа подойдет стихотворение И. Михайловой:

Осень длинной тонкой кистью
Перекрашивает листья.
Красный, жёлтый, золотой –
Как хорош ты, лист цветной.
А ветер щёки толстые
Надул, надул, надул.
И на деревья пёстрые
Подул, подул, подул!
Красный, жёлтый, золотой…
Облетел весь лист цветной.

http://nsportal.ru/detskiy-sad/risovanie/2022/10/17/risovanie-osenniy-les

Еще одни замечательные строки про осень:

Е. Трутнева «Осень»

Стало вдруг светлее вдвое,
Двор как в солнечных лучах-
Это платье золотое
У березы на плечах.
Пролетают паутинки
С паучками в серединке,
И высоко от земли
Пролетают журавли.
Все летит… Должно быть, это
Пролетает наше лето.

http://ped-kopilka.ru/blogs/minzija-kagirovna-shirijazdanova/konspekt-nod-po-risovaniyu-v-detskom-sadu.html

Очень красивое стихотворение про зиму написала О. Шалимова:

Шёл по миру снегопад.
Шёл куда глаза глядят –
То в деревню завернет,
То по городу пройдет.
А потом, потом в лесок,
На прибрежный пляж, песок,
На пригорки, на холмы,
На деревья и кусты…
По дорогам, по тропинкам,
Всем он нес свои снежинки.
Нес и нес легко, светло.
Стало всё белым — бело.
Всё сияло нежным светом,
И сменилась ночь рассветом.
Снегопад шагал, шагал
И немножечко устал!
Он устал и перестал.
Он снежинки все раздал!
Пусть немного отдохнёт,
Он потом опять придет!

http://kladraz.ru/blogs/ana-genadevna-gordeva/master-klas-po-risovaniyu-snegopad.html

Перед созданием завораживающей картиной заката солнца на море детям стоит услышать строки В. Амелина:

Я обожаю красоту заката…
Особенно когда он на воде…
Блеск волн горящих дивного наката…
Всё воскрешает лучшее во мне…
Захватывает дух от наважденья…
И сердце от блаженства всё поёт…
Для тела — это просо искушенье…
Его на подвиг издали зовёт…
Нельзя красой такою насладиться…
Закат на море — это Рай Земной…
Не замечая можно, так влюбиться…
И заболеть всей этой красотой…
Люблю заката дивные свеченья…
Закат и вправду стал мне, как родной…
Откину, уберу я все сомненья…
Всей полюбил закат своей душой.

http://ped-kopilka.ru/blogs/voronkina-lyudmila-artemevna/master-klas-po-risovaniyu-peizazh-s-zakatom-solnca-na-more.html

Создать нужную творческую атмосферу на занятии помогут также физкультминутки.

Вот мы взяли краски в руки, Кисти рук сцепить в «замок»
И не стало в группе скуки. Вращательные движения по кругу
Чтобы было веселее, Хлопки в ладоши
Нарисуем сад весенний. Имитация рисования
В чудесный сад пришла весна
И легкий ветерок деревья клонит
Плавные покачивания вверху руками
Кругом рассыпана цветов краса Приседания, касания руками пола
И в белых сарафанах
Кружатся деревца.
Покружиться вокруг себя.

Физкультминутка «Прогулка к морю» (занятие по рисованию морского пейзажа)

Что мы видим на просторе? Дети поочередно прикладывают ладони ко лбу, вытягиваясь и вглядываясь вдаль
Волны плещут в Черном море. Волнообразные движения руками с покачиванием туловища
Вот и мачты кораблей. Встать на носки, вытянуть руки вверх
Пусть плывут сюда скорей! Приветственные махи руками
Мы по берегу гуляем,
Мореходов поджидаем.
Ходьба на месте
Что-то жарко стало, братцы,
Не пора ли искупаться.
Обмахивание руками
Чтобы плыть еще скорей,
Надо нам грести быстрей.
Гребем руками и ногами.
Кто угонится за нами?
Имитация плавательных движений
Все. На берег вылезаем
И на песочке отдыхаем.
Сесть на ковер
Ракушки ищем мы в песке.
Их сжимаем в кулаке.
Наклоны из положения сидя, имитация поиска ракушек, сжимание кулака

Пальчиковая гимнастика на осеннюю тему

Раз, два, три, четыре, пять –
Будем листья собирать.
Сжимают и разжимают кулачки
Листья березы, листья рябины,
Листики тополя, листья осины,
Листики дуба мы соберем,
Загибают пальчики
Маме осенний букет принесем. Сжимают и разжимают кулачки

Пальчиковая гимнастика «Зима»

Холодно. Зима. Пальцы мои
Дружно ругают холодные дни.
Поднести сложенные пальцы ко рту и согревать их своим дыханием
Пальчик-малыш жалуется:
«Ой-ой-ой!
Холод-то какой!»
Пальцы сжаты в кулачок. Сгибать и разгибать мизинец на обеих руках
Указательный палец шепчет тихонько:
«Эх-эх-эх!
А вдруг пойдет снег?»
Пальцы сжаты в кулачок. Сгибать и разгибать указательный палец на обеих руках
Средний палец ворчит:
«Ох-ох-ох!
От ветра я оглох!»
Сгибать и разгибать средний палец на обеих руках
Здоровяк большой палец восклицает:
«Ах-ах-ах!
Жаль, я не в сапогах!
Ух-ух-ух!
Дайте мне кожух!»
сгибать и разгибать большой палец на обеих руках
  • А теперь мы с вами превратимся в деревья.
  • «Я — большое заснеженное дерево.
  • Мои ветви тянутся к небу.
  • Ярко светит солнце,
  • Дует лёгкий ветерок,
  • Я вдыхаю его чистый свежий воздух
  • Надо мной гордо кружат птицы.
  • Мне хорошо и приятно».

Конспекты занятий

ФИО автора Название конспекта
Кобер Л. «Картинка про лето»

Образовательные задачи: учить рисовать летние пейзажи акварельными красками, находить выразительные средства для отражения впечатлений, закреплять приемы работы кистью.
Развивающие задачи: развивать композиционные умения, цветовосприятие.
Воспитательные задачи: воспитывать интерес к природе и творчеству, умение согласовывать свои действия с другими участниками работы.
Интеграция образовательных областей: «Художественное творчество», «Познание», «Коммуникация», «Социализация», «Здоровье».
Демонстрационный материал: картинки с изображением летнего пейзажа.
Раздаточный материал: бумага формата А4 по количеству детей, акварельные краски, кисти, баночки-непроливайки, салфетки.
Ход занятия:
Занятие начинается с релаксационного упражнения «Лето»: детям предлагается лечь на ковер и закрыть глаза. Звучит спокойная музыка. Ребята представляют себе лето с ярким солнышком, теплой речной водой, голубым небом, ароматными цветами и травами и т.д.
После этого дошкольники рассматривают картинки с летними пейзажами. Каждый ребенок выбирает картинку и составляет по ней небольшой рассказ, находя признаки лета.
Педагог читает стихотворение В. Орлова «Лето»:

-Что ты мне подаришь, лето?
-Много солнечного света!
В небе радугу-дугу
И ромашки на лугу!
-Что еще подаришь мне?
-Ключ звенящий в тишине,
Сосны, клены и дубы,
Землянику и грибы!
Подарю тебе кукушку,
Чтобы, выйдя на опушку,
Ты погромче крикнул ей:
«Погадай мне поскорей»!
И она тебе в ответ
Нагадала много лет!

Обсуждение стихотворения, в том числе настроения автора.
Ребятам предлагается нарисовать картинку про лето — цветущий луг с жучками, паучками, порхающими бабочками.
Самостоятельная деятельность дошкольников. Выставка рисунков.

Загадка про зиму:

  • Тройка, тройка прилетела,
    Скакуны в той тройке белы,
    А в санях сидит царица-
    Белокожа, светлолица.
    Как махнула рукавом-
    Все покрыла серебром!

Беседа о том, почему зиму называют царицей, подходят ли ей эпитеты «белокожа», «светлолица».
Воспитатель напоминает дошкольникам, что они создавали уже много рисунков на зимнюю тему, и предлагает им нарисовать композицию «Царство хозяйки зимы». Дети вспоминают цвета холодной гаммы, приемы их смешивания. Для создания пейзажа педагог предлагает использовать технику кляксографии, печатания засушенными листьями деревьев и набрызга. Воспитатель напоминает, что для ближнего плана нужно использовать листья большего размера. С помощью кляксографии создается образ хозяйки-зимы, у которой потом прорисовываются черты лица кончиком тонкой кисти. Можно также добавить волосы и корону.

Проводится динамическая пауза — под музыку дети выполняют движения: покачивают поднятыми руками, имитируя деревья, плавно кружатся вокруг себя, как снежинки, приседают. Ребята закрывают глаза и предсталяют мысленно образ царицы зимы.

Самостоятельная работа дошкольников под музыкальное сопровождение.
В середине рисования проводится физкультминутка-танец «Белая краска зимы» (пока подсыхает краска перед рисованием лица зимы).
Выставка рисунков. Дети рассказывают о своих работах. У кого-то зима получилась злая, колючая, у кого-то — добрая, веселая.

Беседа о весне, цветущих в это время плодовых деревьях.
У двери группы воспитатель находит письмо от жителей сказочной страны. Злой волшебник заколдовал их сады, которые всегда цвели по весне. Чтобы снять злые чары, нужно нарисовать красивые цветущие деревья (мотивация).
Чтение стихотворения Елены Аткиной:

  • От белой яблони в цвету
    Мне глаз не оторвать,
    Невесты юной красоту
    Я вижу в ней опять.

Обсуждается, почему цветущие яблони сравниваются с невестой. Рассматривание картинки с яблонями.
Педагог напоминает дошкольникам, что такое пейзаж:

  • Если видишь на картине
    Нарисована река
    Или ель и белый иней,
    Или сад и облака.
    Или снежная равнина,
    Или поле и шалаш,
    Обязательно картина
    Называется… пейзаж.

Проводится пальчиковая гимнастика на цветочную тему:

  • Наши белые цветки распускают лепестки.
    Ветерок чуть дышит, лепестки колышет.
    Наши белые цветки закрывают лепестки,
    Головой качают, тихо засыпают.
    Только мы не станем спать
    А начнем мы рисовать.

Медленно разгибать пальцы из кулачков, покачивать кистями рук вправо-влево; медленно сжимать пальцы в кулачки, покачивать кулачки вперед-назад. Ритмичные сжатия кулачков рук, опущенных вниз.
Воспитатель показывает детям основные приемы рисования весеннего пейзажа. Сначала обозначается линия горизонта, голубое небо. Для рисования травы нужно смешать желтую и синюю краску (зеленую же заколдовал злой волшебник).
Дети приступают к работе. Пока изображение подсыхает, проводится физкультминутка:

  • Видишь бабочка летает,
    На лугу цветы считает.
    Раз, два, три, четыре, пять.
    Сосчитать, не сосчитать
    За день, за два, за целый месяц
    Шесть, семь, восемь, девять, десять.
    Даже мудрая пчела
    Сосчитать бы не смогла.

Дошкольники рисуют яблони: ствол — толстой линией, всем ворсом, а ветки — тонкой, кончиком кисти. Зеленые листочки изображаются тычком полусухой кистью, а цветы на яблоне — ватной палочкой.
Рассматривание готовых композиций.

Неожиданное начало занятия — педагог предлагает дошкольникам побыть «ветром». На столах стоят мисочки с водой, окрашенной в голубой цвет. Ребята должны дуть на воду, чтобы образовались волны. В воду опускаются бумажные кораблики: когда дети дуют на них, они плывут. Воспитатель объясняет, что при сильном ветре может случиться кораблекрушение.
Цитируются строки А.С. Пушкина:

  • Ветер по морю гуляет
    И кораблик подгоняет.
    Он бежит себе в волнах
    На раздутых парусах.

Рассматривание картины с изображением морского пейзажа. Изображение условно можно разделить на три части: песчаный берег с морской пеной, море бирюзового цвета и синее небо с белоснежными облаками. Также на картине есть парусные лодки: большая — на переднем плане и маленькая — на заднем.
Ребятам предлагается нарисовать морской пейзаж акварелью «по-сырому» – на мокрой бумаге. Воспитатель демонстрирует приемы рисования. Лист бумаги смачивается мокрой губкой с двух сторон и приклеивается к столу. К основе прикладываются два треугольника (паруса) из газетной бумаги. Вначале изображается небо легкими мазками голубоватой краски с пробелами — облаками. Море должно быть темнее неба (на палитре смешивается синяя краска с капелькой желтой). Песок рисуется желтым. Прибрежная пена не закрашивается — остается белой.
Пока бумага не высохла, нужно снять газетные паруса. С помощью тонкой кисточки дорисовываются лодочки коричневого цвета с красными флажками.
После физминутки дети приступают к работе.
Анализ готовых композиций.

Пейзажные композиции воспитанников с комментариями по выполнению работы

«Картинка про лето»

Летняя природа пробуждает у дошкольников творческую фантазию. Композиции на это тему проникнуты теплотой и радостным настроением. Поэтому солнышко часто изображается улыбающимся («Колосится рожь», «Красота лета», «Летний день»).

Летний пейзаж ассоциируется с насекомыми, яркими цветами в изумрудной или нежно-зеленой траве. Причем, насекомые часто изображаются нарочито крупными(«Краски лета» , «Летний день», «Подсолнухи»).

Особенно колоритны картины, выполненные гуашью («Красота лета», «Сказочное лето»). На риснуке «Сказочное лето» крупным планом изображен цветок, похожий на «Цветик-семицветик» из одноименной сказки, и яркая бабочка с красивывм рисунком крыльев.

Очаровательна композиция «Лето красное», где на переднем плане детально прорисованы одуванчики, а вдали красуется радуга. Работа выполнена в нежных пастельных тонах.

На рисунке «Беззаботное лето» мы видим узкую тропинку, по краям которой растут цветы. Ребенок изобразил в работе самые разные летние цветочки, включая скромные ромашки и синие колокольчики.

В композиции «Радостное лето» в пейзаж включен человек — мальчик, купающийся в озере.

Фотогалерея: примеры детских работ

«Осенний лес»

Воспитанники старшей группы создают чудесные осенние пейзажи. В этом им помогают нетрадиционные техники. Так, методом тычка полусухой кистью изображены листья на рисунке «Деревья в золоте». Образы деревьев в осеннем наряде созданы с помощью оттиска листьями («Волшебница осень», коллективная композиция «Золотая осень»). Оригинальна работа «Осень в лесу», где способом кляксографии созданы причудливые образы деревьев, солнца, травы и ежиков. Как всегда эффектны работы в технике монотипии («Деревья, отраженные в воде»). Желтые кроны деревьев и опавшую листву можно изобразить также поролоновой губкой («Осенний лес»).

Аккуратно выполнена работа «Волшебные краски осени», где мы можем увидеть и птичек, и самые разные виды грибов, и даже зайчика. Представляет интерес композиция «Таинственный осенний лес», изображающий природу на фоне ночного неба, усыпанного звездами.

Фотогалерея: готовые рисунки

«Зимний пейзаж»

Дошкольники рисуют прекрасные зимние картины природы. Всегда эффектны монохромные композиции, выполненные белой гуашью на темном фоне («А снег идет…», «Зима в лесу»).

Работа «Зимний вечер», выполненная в нежных спокойных тонах, похожа на настоящую сказку: на силуэтах деревьев прорисованы белые веточки затейливой формы, вечернее небо искрится звездочками. Прекрасны «Деревья в инее» на фоне очень красивого сине-фиолетового неба.

Очаровательные елочки представлены в композиции «Большие и маленькие ели» – все они пушистые и аккуратные. Детально прорисованы деревья в работе «Зимний пейзаж».

Интересен рисунок «Краски зимы», где переплетаются силуэты деревьев различной окраски. Холмистая местность изображена в композиции «Красота зимнего леса».

Фотогалерея: рисунки с изображением зимнего пейзажа

«Весенний пейзаж»

Нежная и красивая весна в детских работах — это прежде всего распустившиеся цветы. На многих работах изображены подснежники («В весеннем лесу», «Весенние первоцветы», «Признаки весны», Приметы весны). На детских весенних пейзажах ярко светит солнышко с длинными лучами («Бабочки летают над лугом, Весенние первоцветы», «Весенний луг», «Приметы весны», «Яблоневый сад весной»).

Ребята часто изоражают оттаявшие лесные ручейки и речки («Весна. Лед тронулся», «Признаки всены», «Приметы весны»).

Чисто весенний образ — цветущий яблоневый сад, который представлен в работах «Сады цветут», «Яблоневый сад весной».

Фотогалерея: весна на рисунках детей

«Морской пейзаж»

Дошкольники любят изображать красивое и загадочное море. Часто ребята изображают его неспокойным, с бурлящими волнами. Образ волн на синем фоне воды передается с помощью краски другого цвета — белой, темно-синей, зеленой. Очень эффектно смотрится море на фоне заката солнца («Морской пейзаж»). В композицию обычно включаются птицы, парящие над водой («Море волнуется», «Морской пейзаж»).

Фотогалерея: детские рисунки на морскую тематику

«Горный пейзаж»

Всегда красочными получаются у дошкольников горные пейзажи. На огромных великанов похожи горы, увенчанные снежной шапкой («Высокие горы», «.Лучше гор могут быть только горы»). Очаровательно сочетание в рисунке горного и морского пейзажа («Горы, отраженные в море»). Отметим необычайно красивый фон неба (градиентные переходы цветовых оттенков) и то, как интересно черные горы отражаются в морской глади.

Фотогалерея: рисунки детей с горами

Видео: рисование осеннего пейзажа с использованием нетрадиционной техники кляксографии

Видео: фантастический пейзаж – рисование на воде в технике Эбру

Видео: интересный способ рисования листвы на деревьях с помощью набрызга акварелью

Видео: рисуем весенний пейзаж — мастер-класс

Видео: летний пейзаж – монотипия

Видео: рисование елей в зимнем лесу – мастер-класс

Видео: как нарисовать морской пейзаж гуашью (урок для детей от 5 лет)

Видео: как нарисовать дождливый пейзаж

Видео: три способа рисования травы гуашью

Красота природы безгранична, как безграничны составляющие ее объекты. Через восприятие этой красоты ребенок познает окружающий мир. Лучший же способ в дошкольном возрасте выразить свои мысли и чувства — сделать это с помощью рисунка. В старшей группе ребятам предлагается создание самых разных пейзажных композиций — передающих разные виды природного ландшафта, а также характерные признаки каждого времени года. Основная же задача педагога во время таких занятий — обеспечить эмоционально-образное восприятие действительности, продумать увлекательную мотивацию и познакомить дошкольников с подходящими техниками изображения.

Высшее филологическое образование. Опыт работы корректором, редактором, ведения сайта, имеется педагогический стаж (первая категория). Оцените статью: Поделитесь с друзьями!

Как нарисовать природу в городе. Как нарисовать красивый летний пейзаж природы карандашом и красками поэтапно для начинающих? Как нарисовать лёгкий летний пейзаж карандашом для начинающих? Как нарисовать пейзаж – заснеженная елочка

Рисунок природы — основная тема у художников-пейзажистов. Потрясающие картины, изображающие буйство красок летнего леса можно увидеть на картинах Шишкина или Левитана, красивейшие зимние пейзажи – у Кустодиева и Брейгеля, золотая осень изображена у Киселева и Поленова, а дыхание весны передано красивейшими образами Тиссо и Ван Гога.

В этом уроке мы рассмотрим как рисовать природу поэтапно.

  1. Нарисуем водную гладь летнего озера и линию горизонта над ним.
  1. По бокам озера рисуем кусты, вокруг озера – дорогу, уходящую вверх к горизонту. На небе рисуем палящее полуденное солнце.
  1. На поляне за озером нарисуем деревья и траву — на природе без них никуда. Деревья на переднем плане крупнее деревьев на заднем. В озере рисуем отражение солнца.
  1. Давайте украсим небо облаками и пролетающими птицами – ведь трудно представить природу без животного мира.
  1. Теперь затеним водную гладь озера карандашом. На переднем плане нарисуем осоку. Рисунок природы карандашом готов!

Сейчас мы рассмотрим, как нарисовать пейзаж карандашом поэтапно для начинающих. В нем будет пальма, берег и река. Этот урок для начинающих и направлен на закрепление знаний по технике рисования штриховки. Если вы не знаете основ, то сначала вам нужно изучить , потом .
Рисуем эскиз пейзажа.

Ниже представлена таблица, в которой по номерам показаны разные тона при штриховки.

Посмотрите, что и каким вариантом штриховки будем рисовать. В каждом пункте в скобочках будет указан номер, каким тоном воспользоваться.

Используйте разной мягкости карандаши, чтобы создать определенный тон, чтоб создать сильный контраст. Автор начинает с нанесения светлых тонов(1) у неба и воды карандашом 2Н.

Делаем диагональные штрихи из верхней части неба(2), низ этих линий делаем светлей путем ослабевания нажима на карандаш 2Н. Делаем горизонтальную штриховку на переднем плане воды(2), создает иллюзию ряби. Не забудьте удалить горизонтальную линию горизонта в острове, прежде чем начать штриховать.

Заштрихуйте самую дальнюю гору (берег) (3),которая находится вдалеке карандашом НВ(слабо жмите на карандаш). У острова (в котором мы должны были стереть линию) делаем тени карандашами НВ и 2В,а маленькую часть его на переднем плане штрихуем 2В и 4В. Светлые тона(4) острова выполнены карандашом НВ. Не торопитесь. Если вы начнете уставать или почувствуете разочарование, сделайте перерыв. Когда вы возвратитесь к уроку, вы посмотрите свежим взглядом и сможете исправить то, чем были недовольны.

Карандашом НВ рисуем отражение острова в воде(5). Тон используем темнее, чем сам остров на данном этапе. Линии штриховки делайте горизонтальными, а не под углом. Возможно вам будет легче добавить линии штриховки повернув рисунок(лист) боком. Закрашиваем землю на переднем плане(7), штрихи делаем 2В карандашом. Автор пишет, что в настоящее время этот стиль эскизов ее фаворит. Однако, вы уникальная личность со своими собственными предпочтениями. Т.е. вам необходимо экспериментировать с разными техниками в рисовании, пока не найдете стиль, который вам больше всего подходит!

Используйте карандаш 4В, чтоб нарисовать несколько загогулин на переднем плане. Эти линии будут имитировать небольшие кустарники и листву. Рисуем ствол.

Добавляем штрихи карандашом 2В вдоль нижней части острова(6). В верхней части острова светлые области, ниже темней. Автор оставила крошечную горизонтальную полоску света, где земля встречается с водой. Кроме того, она использовала заточенный карандаш НВ, чтоб нарисовать несколько небольших деревьев и кустарников на острове. Ветви у пальмы рисуем 2В карандашом.

Используйте наточенные НВ и 2В карандаши, чтоб нарисовать мелкие ветви на верхней части пальмы. Ветви, которые находятся на переднем плане намного темнее, чем те которые дальше.

Отойдите от рисунка и посмотрите на штриховку. Возможно вам придется сделать некоторые зоны светлее или темнее. Чтоб сделать темнее, просто добавьте дополнительные линии между другими линиями штриховки. Чтоб сделать светлее, возьмите мягкую резинку и осторожно пройдитесь. Подпишите свое имя, напишите дату и отложите рисунок с улыбкой.

Не бойтесь использовать разные методы штриховки. Не стоит рисовать так, как вам не нравиться, впоследствии могут возникнуть проблемы, нужно искать новые методы. Если вы сделали даже очень ужасный рисунок, можете повторить подход снова! Имейте в виду, чем больше вы практикуетесь в рисовании эскизов, тем быстрее и лучше у вас станет получаться. В хороший день вы сможете нарисовать несколько разных и замечательных эскизов в течении часа!
Автор: Brenda Hoddinot, сайт(источник)

Абсолютно любой начинающий художник рано или поздно задумывается о том, как нарисовать осенний пейзаж. Именно это время года делает природу необычайно яркой и красивой, вдохновляя живописцев на создание по-настоящему великолепных пейзажей. Конечно же, изучать, как нарисовать осенний пейзаж поэтапно, лучше всего, делая наброски с натуры где-нибудь в парке или же за городом. Но, если такой возможности нет, то можно использовать и фотографии. А вот понять, как нарисовать осенний пейзаж поэтапно для начинающих без натуры или же фото, скорее всего, не получится. Ведь, рисуя пейзаж по воображению, можно легко допустить различные ошибки.
Перед тем как нарисовать осенний пейзаж карандашом, стоит подготовить:
1). Карандаш – можно использовать как обычный, но хорошо заточенный карандаш, так и механический;
2). Ручку, у которой гелевый черный стержень;
3). Цветные карандаши;
4). Ластик;
5). Листочек бумаги.

Если все нужное уже подготовлено, то можно приступать к изучению того, как нарисовать осенний пейзаж карандашом поэтапно:
1. Изобразите легкими линиями линию горизонта и наметьте забор;
2. Нарисуйте очертания больших деревьев и маленьких кустов;
3. Прорисуйте забор;
4. Прочертите две березы и схематично изобразите их листву. Наметьте тропинку, уходящую вдаль;
5. Обведите рисунок ручкой, уточняя детали. Рисуя кусты и деревья, избегайте излишней детализации – не стоит прорисовывать каждый листик. В небе нарисуйте крупные кучевые облака. На заборе нарисуйте птичку;
6. Используя ластик, удалите карандашный набросок;
7. Зелеными оттенками, желтым и светло-коричневым заштрихуйте траву;
8. Карандашами серо-коричневой гаммы закрасьте тропинку и камни;
9. Черным, серым и коричневым карандашами закрасьте стволы деревьев;
10. Используя карандаши ярких, насыщенных тонов, раскрасьте листву кустов и деревьев;
11. Серым и коричневым карандашами раскрасьте забор;
12. Зеленым, желтым и оранжевым тонами закрасьте лес вдали;
13. Голубым карандашом заштрихуйте небо. Голубым и фиолетовым оттенками слегка закрасьте облака.
Теперь рисунок яркого осеннего пейзажа полностью готов! Поняв, как нарисовать осенний пейзаж, можно раскрасить его и красками. Для этого лучше всего подходят такие краски как акварель и гуашь, которые имеют чрезвычайно яркие оттенки, легко смешиваются и экономно расходуются.

Рисунок на экологическую тему «Береги природу». Что нарисовать?

Задание нарисовать рисунок на тему Экологии или Защиты природы могут дать ученикам разных классов, хотя чаще всего такое задание можно получить в начальных классах на уроках quot;Окружающего мираquot;. Поэтому я постаралась не подбирать слишком профессиональные и сложные рисунки, а показать те, которые может нарисовать любой ребенок.

Вот красивый рисунок и интересная тема, раскрывающая экологичные способы получения энергии:

Вот интересное и образное раскрытие темы защиты природы с помощью выставленного зонтика:

Часто встречается разделение поля рисунка на две половины, на одной показано что должно быть, на другой — уничтожение природы человеком. Можно даже предложить выбор:

Или вот такой интересный проект:

Мне понравилась идея с чашами весов: человек, увидя такую стенгазету, невольно задаст себе вопрос: quot;а какую бы выбрал я?quot;. Красочные иллюстрации помогут сделать правильный выбор.

Плакат должен рождать некоторые эмоции, предыдущий даже заставляет думать. Следующий пример вызывает умиление и тревогу за природу, показывает нам, как на самом деле она хрупка перед человеком.

Можно нарисовать природу например сидят несколько человек сидят на полянке и рядом нарисовать мешки с мусором что вы его кидаете не на полянку а складываете в мешки подчеркнуть это на рисунке. Можно просто нарисовать пруд и лебедя и ребенок его кормит много можно чего нарисовать ваша фантазия.

Думаю что на плакате прежде всего должна быть отражена красота природы которую мы призываем сохранить от загрязнений и уничтожения можно повторить следующий рисунок,

так же важно чтобы рисунок на экологическую тему quot;Береги природуquot; был красивым и ярким так он привлечет внимания большего количества людей, а значить обращение в защиту природы будет услышано, можно нарисовать животных которые нуждаются в сохранении, как это сделано на картинке ниже.

Сейчас, практически во всех школах остро стоит проблема экологии и сбережения природы.

Поэтому, очень часто детям задают домой домашнее задание в виде: нарисовать плакат или рисунок, в стиле: сохрани природу.

Считаю, что самым запоминающимся станет плакат-сравнение, когда на рядом друг с другом можно отразить на одной половине природу, которую оберегают, а на другой — показать пагубные воздействия человека на природу (к примеру, мусор, непогашенные костры, которые вызывают пожары, срубленные деревья, загрязннные водомы, охота на животных, выбросы от заводов и т. д.).

Ниже предлагаю ознакомиться с некоторыми наглядными примерами подобных плакатов.

В настоящее время люди безжалостно уничтожают природу. В погоне за прибылью вырубаются леса и загрязняется вода и воздух. Если так пойдет и дальше, то через несколько десятков лет, земля превратится в пустыню. И действительно беречь природу надо начинать именно с детского возраста. Вот такой плакат предостережение должен напоминать постоянно, что природу надо беречь и бороться с теми, кто ее уничтожает.

А также можно предложить еще плакаты, которые непосредственно говорят о том что природу надо беречь.

Или вот еще. А этот плакат говорит о том, что мы можем лишиться той красоты, которую создает природа.

Тема экологии подразумевает под собой прежде всего защиту окружающей нас природы от вредного воздействия повсеместной деятельности человека. Таким образом на рисунках может быть изображены различные призывы к сохранению чистоты рек, озер, лесов, полей, воздуха и иллюстрации к ним. К примеру:

Для того чтобы нарисовать акварелью простой пейзаж, желательно, первым делом, выбрать подходящий мотив. Это может быть фото из интернета или красивое место на природе. Рисовать с натуры, будет проще, если вы не собираетесь перерисовать ее в точности. В этом мастер классе мы нарисуем сразу 2 пейзажа, разной сложности.

Для начала, желательно, закрепить лист бумаги на доске канцелярскими кнопками, чтобы он не сворачивался когда намокнет и просто для удобства. Сама доска, которая называется мольберт, обычно располагается под наклоном, около 45 градусов.

После того как бумага закреплена, надо взять карандаш, резинку и сделать набросок. Набросок не должен быть сделан слишком жирными линиями, чтобы они в конце сильно не просматривались под краской. В наброске не стоит прорабатывать все детали, достаточно условно обозначить основные элементы композиции.

Далее, лист бумаги следует намочить. Обычно, задний план и небо, рисуются акварелью по мокрому. Это дает эффект красивых и плавных переходов из одного цвета в другой. Старайтесь не рисовать небо только голубым или траву только зеленым – лучше всегда использовать несколько цветов, это сделает картину более живописной. Но, так же, старайтесь избегать смешивания большого количества (не более 3х) разных цветов, иначе может получиться серый. А если вы все таки хотите нарисовать серый цвет, то используйте для этого не черную краску, а смесь цветных красок (красный с изумрудным, например). Тогда у серого цвета выйдет красивый оттенок. Не бойтесь экспериментировать с цветом, добавлять те цвета, которых в реальности на картине нет. Даже в самом бесцветном пейзаже, можно найти все цвета радуги, потому что из них состоит свет.

Пейзаж акварелью надо начинать рисовать с самых светлых тонов и заканчивая темными, потому что светлый тон можно перекрыть темным, а вот наоборот – нет. Чаще всего, самая светлая часть картины, это небо и начинают рисовать с него. Если Вы рисуете солнце, то оно должно быть самым светлым элементом картины и его можно закрасить самой разбавленной краской — тогда оно будет светить.

Кроме солнца, светлым может быть отражение на воде или туман – их тоже надо рисовать сначала, вместе с небом и другими светлыми деталями.

Постепенно, от более светлых тонов, мы переходим к более темным и начинаем вырисовывать более точные формы. Сейчас бумага не должна быть слишком мокрой, чтобы краска не растеклась. Но она может быть влажной и если вы рисуете задний план, он получится немного размытым и создастся эффект дымки. Для того чтобы картина смотрелась естественно, задний план должен быть более размытым и светлым, а передний — более темным и четким.

Таким образом, светлыми тонами мы зарисуем весь общий фон. После этого, можно перейти к прорисовке более мелких деталей. Их тоже следует рисовать, сперва, краской посветлей, а потом закрашивать более темные участки.

И только в самом конце, следует проработать мелкие детали, добавить самые темные тени, придать четкости. Вот и все, первый пейзаж готов.

Вот пример второго пейзажа, немного посложней.

Летний пейзаж масляными красками. Картина поэтапно.

Позвольте представить Вашему вниманию процесс написания летнего пейзажа с маленькой девочкой, которая рыбачит с рыбацкой кладки. Как и в предыдущих статьях о поэтапном написании картины масляными красками и в этот раз подготовил видео и фото.

Как обычно на тонированном холсте «поигрался» с карандашным рисунком, который обвел коричневой краской.

После чего принялся делать первый этап. Это — подмалевок, «раскладывая» основные цветовые пятна на картине избавился от цвета холста, как видите в картине появилась вся цветная композиция.

Дальнейшая работа в картине будет основываться на уточнении, а следующим этапом рисования будет работа над дальним планом. Обратите внимание на то как на деревьях появилась воздушная перспектива, которая отдалила их от переднего плана. Также в летнем пейзаже добавил колебания на воде используя белила и совсем чуть-чуть синей ФЦ.

Уточнения в картине продолжаются на протяжении всей работы, но с дальним планом уже можно сказать «окончено» J . Добавил глубины в небе усилив оттенки голубого и добавил больше яркости на облаках, которые ближе к нам. Как видно рябь на воде, та что ближе к отражению деревьев более светлая, а та что на отражении неба и облаков чуть темнее, там самым показал небольшие колебания воды от легкого, летнего ветерка. За одно и кувшинок добавил.

Когда с дальним планом в картине разобрался окончательно, можно приступать и к прорисовке переднего плана, а также уделить время маленькой рыбачке с удочкой. Добавил цветовых бликов на кувшинки, а также камыши который растут не далеко от кладки. Что касается девочки то уточнения коснулись ее освещенных частей платья (использовал смесь белил и краплака розового), высветлил немного доски на кладке.

Практически завершающий этап в прорисовки картины с летним пейзажем и тут дополнения и осветления коснулись девочки, ее волос, платья и удочки которую держит в руках. Также чуть более контрастными стали блики на воде вокруг рыбы что вынырнула из воды.

Финальный вариант картины, которую я назвал улов получился таковым.Как видите добавил пару цветущих лилий и немного прорисовал рыбку. Весь процесс написания картины смотрите в видео, которое расположено в начале этой статьи.

Летний пейзаж. Рисунок акварелью. Рисованная иллюстрация. Фотография, картинки, изображения и сток-фотография без роялти. Изображение 146362948.

Летний пейзаж. Рисунок акварелью. Рисованная иллюстрация. Фотография, картинки, изображения и сток-фотография без роялти. Изображение 146362948.

Летний пейзаж. Рисунок акварелью.Рисованная иллюстрация.

Размер изображения Идеально подходит для
Ю Интернет и блоги, социальные сети и мобильные приложения.
м Брошюры и каталоги, журналы и открытки.
л Плакаты и баннеры для дома и улицы.
XL Фоны, рекламные щиты и цифровые экраны.

Используете это изображение на предмете перепродажи или шаблоне?

6000 x 4383 пикселей
|
50.8 см x
37,1 см |
300 точек на дюйм
|
JPG

Масштабирование до любого размера • EPS

6000 x 4383 пикселей
|
50,8 см x
37,1 см |
300 точек на дюйм
|
JPG

Купить одно изображение

6 кредитов

Самая низкая цена
с планом подписки

  • Попробуйте 1 месяц на 2209 pyб
  • Загрузите 10 фотографий или векторов.
  • Нет дневного лимита загрузок, неиспользованные загрузки переносятся на следующий месяц

за изображение любой размер

Нужна помощь? Свяжитесь с вашим персональным менеджером по работе с клиентами

@ +7 499 938-68-54

Мы используем файлы cookie, чтобы вам было удобнее работать. Используя наш веб-сайт, вы соглашаетесь на использование файлов cookie, как описано в нашей Политике использования файлов cookie

Рисование естественных пейзажей (13 статей, которые необходимо прочитать)

Является ли мысль о рисовании естественно выглядящих пейзажей кошмаром?

Ищете лучший способ создавать реалистичные пейзажи цветным карандашом?

Я много лет использую цветные карандаши для изобразительного искусства, и одна из самых сложных вещей, которые я когда-либо пытался нарисовать, — это естественные пейзажи.Балансировка цвета, стоимости, твердых и мягких краев и всего остального — это как жонглировать пластинами. Сделай что-то неправильно, и рисунок пострадает.

На протяжении многих лет я пробовал много вещей, чтобы упростить рисование пейзажа, и сократил количество моих любимых техник до трех: использование одного цвета при рисовании (прямое рисование), использование умбры для рисования и использование дополнительный рисунок. У каждого есть свои преимущества и недостатки.

За прошедшие годы я написал ряд статей для этого блога и других статей о ландшафтах.Итак, сегодня я хотел бы поделиться некоторыми из лучших статей отсюда и с сайта EmptyEasel.

Рисование естественных пейзажей (13 статей, которые необходимо прочитать)

Общие советы по рисованию пейзажей

Как нарисовать реалистичный пейзаж зеленью

Правильная обработка зелени — одна из самых сложных частей при рисовании естественного ландшафта. В течение многих лет моя зелень выглядела либо как неоновая, либо все так же.

Но так быть не должно. В этой статье описаны два метода рисования более реалистичных пейзажей с помощью уже имеющихся у вас инструментов.Это не единственные методы, но они принесли мне наилучшие результаты.

Как рисовать пейзажи цветным карандашом

Ищете общие советы по рисованию пейзажей цветным карандашом? Этот пост для тебя!

Вы также узнаете о нескольких распространенных мифах о рисовании пейзажей и получите основные советы по выбору предмета, составлению рисунка и многому другому. Отличная статья, если вы думаете о том, чтобы нарисовать свой первый пейзаж.

Конкретные советы по рисованию пейзажей

Как нарисовать чистое небо цветным карандашом

Какой пейзаж без неба?

В этой статье вы шаг за шагом проведете процесс рисования чистого голубого неба.Включает советы по выбору цвета, наложению слоев и полировке для плавных переходов цвета и значений. Основные советы также помогут вам выбрать правильные цвета для любого типа голубого неба.

Как рисовать летнюю траву

В этом пошаговом руководстве описывается мой метод рисования темно-зеленого цвета лета. Узнайте, как использовать прямой метод рисования, чтобы рисовать естественные летние пейзажи, как накладывать цвета на слои для создания естественной зелени ландшафта и многое другое.

Как рисовать увядающую летнюю траву

Рисовать зеленую траву — это одно.

Как нарисовать траву, которая начинает увядать, переходя от летней зелени к коричневой осенью?

Посмотрите пошаговые инструкции, как сочетать зеленые и земные тона, чтобы запечатлеть конец лета для вашего следующего пейзажного рисунка.

Рисование осенней травы цветным карандашом

Научитесь рисовать коричневую осеннюю траву за восемь простых шагов. Это также отличная статья, если вы хотите добавить акценты высокой травы в свой следующий пейзажный рисунок.

Даже если вы не планируете рисовать осенний пейзаж, эта демонстрация — хорошее упражнение по рисованию!

Как нарисовать туманное утро цветным карандашом

Одна из главных особенностей рисования пейзажей — это бесконечное разнообразие атмосферных условий.Дождь. Снег. Бури. Ветер.

В этом уроке, состоящем из одной части, вы узнаете, как нарисовать туманное утро. Этот метод использует текстуру бумаги и процесс наложения и увеличения цвета для создания пятен тумана.

Урок рисования в полный рост в альбомной ориентации

Как сделать водорастворимый нижний рисунок для пейзажа

Рисование пейзажей цветным карандашом может занять много времени. Один из способов ускорить процесс — комбинировать водорастворимые цветные карандаши с традиционными цветными карандашами.

Этот пост является первым из четырех постов, в которых подробно описывается рисование пейзажа водорастворимыми цветными карандашами для нижнего рисунка с последующим завершением традиционными цветными карандашами.

Другие публикации серии:

Нанесение цветного карандаша на водорастворимый рисунок (часть 2)
Расширенное наслоение поверх водорастворимого нижнего рисунка (часть 3)
Завершение рисования водорастворимым цветным карандашом (часть 4)

Учебник по рисованию ландшафта на EmptyEasel

Я также писал о рисовании природных ландшафтов для EmptyEasel.Фактически, мои первые две статьи много лет назад были пошаговым руководством, показывающим, как я использовал метод рисования умброй для рисования пейзажа.

Как создать пейзажный подмалевок цветным карандашом

Умбра под рисунком может стать идеальной основой для естественного ландшафта в любое время и в любое время года.

Но как начать и как узнать, какие цвета использовать для окраски под краской? Или все равно?

Этот пост содержит советы по выбору метода и цвета, а также пошаговые инструкции по рисованию.

Цветное остекление пейзажной картины цветными карандашами

Конечно, когда нижний рисунок закончен, вам нужно добавить цвет.

Часть 2 руководства проведет вас через процесс глазирования и включает конкретную информацию о цветах, которые я использовал, а также советы по тому, чтобы эта зелень не вышла из-под контроля.

Заключение

Если вы увлеченный художник-пейзажист, в этом блоге и на EmptyEasel есть гораздо больше о рисовании естественных пейзажей.Найдите статьи о пейзажном рисовании и читайте сколько душе угодно!

Эти тринадцать помогут остальным из нас начать путь к рисованию лучших пейзажей. Надеюсь, они вам понравятся.

Нравится:

Утренний пейзаж, рисунок масляной пастелью

утренний пейзаж рисунок масляной пастелью

Всем привет! Надеюсь, у вас все отлично! 25 октября 2022 г. — Исследуйте доску Кристен Хоуи «Рисунки масляной пастелью», за которой следят 118 человек на Pinterest.Навыки графического дизайна Джеймса Касперека — и темная поверхность картины — подчеркивают его выразительные, светлые пастели. Масляная пастель Camlin Kokuyo (50 оттенков) https://amzn.to/2k1NO2p2. Смотрите больше идей о масляных пастельных рисунках, масляной пастели, пастельных рисунках. Рисунок масляной пастелью с использованием масляной пастели. Пейзажный рисунок. Как нарисовать легкий пейзаж. Вещи бывшие в употреблении 1. 17 февраля 2022 г. — Изучите доску Шармили Мандаям «Рисование пейзажей» на Pinterest. Пейзажный рисунок масляной пастелью. 12 декабря 2022 г. — рисунок мягкой пастелью В этом видео я покажу вам, как нарисовать красивый зеленый пейзаж, используя мягкую пастель для начинающих.Используемые предметы (партнерские ссылки): — Бумага: https://amzn.to/2VBWf9G Маскировочная лента: https://amzn.to/2E8rO02 Масляная пастель: https://amzn.to/2VBVYDG Салфетка … Масляная пастель пейзаж # 52 / Пейзаж с кувшинками _ Расслабляющий рисунок ASMR — YouTube, Пейзаж масляной пастелью / Природа — Деревья — озеро — парк — пейзаж — шаг за шагом — YouTube, Узнайте, как нарисовать пляжный пейзаж с помощью масляной пастели, Легкий рисунок заката из Лес Риверсайд / Рисунок масляной пастелью для начинающих. Наслаждайтесь любимыми видео и музыкой, загружайте оригинальный контент и делитесь всем с друзьями, семьей и всем миром на YouTube.Живописные пейзажи легко создаются масляной пастелью. Но если вы хотите убедиться, что ваши работы находятся в архиве, то безопаснее защитить бумагу, нанеся кисть на слой левкаса или акрила. … 1280×720 как нарисовать пейзаж зимнего утра пастельными красками тити маслом — Pastel Color Drawing. — YouTube. Изучение продвинутых методов Наложение нескольких цветов для создания динамических изображений. Вам также могут понравиться: Рисунок собаки Вести; Рисование мультяшных черепов; Jhope Милый рисунок Это пейзажная картина.1280×720 как нарисовать деревенский пейзаж масляной пастелью масляной пастелью. 30 апр 2022 — Как нарисовать простой и легкий пейзаж для начинающих масляной пастелью. Как нарисовать зимний утренний пейзаж масляными пастельными цветами тити из простого рисования масляной пастелью. Базовая таблица техники масляной пастели, которая отлично подходит для начинающих. Используйте их из простого рисования масляной пастелью. как пошагово рисовать дневной и ночной пейзаж масляной пастелью для начинающих. Рисование пастелью позволяет создавать яркие цвета с легкостью рисования карандашами. Сами пастели имеют форму карандаша, состоящего из чистого порошкового пигмента и связующего.5 ноя 2022 — Скульптура Пейзаж легкий пейзаж масляной пастелью летний пейзажная живопись Теплые квадраты цвета, как огненное лоскутное одеяло, светятся на фоне сине-серого неба. Когда вы решите начать рисовать или рисовать пастелью, выбор доступных художественных принадлежностей может быть ошеломляющим и запутанным. Смотрите больше идей о рисовании пейзажей, масляной пастели, художественных рисунках для детей. Это простой пейзажный рисунок масляной пастелью для начинающих. 1280×720 закат пейзажи птиц масляной пастелью рисунок простой рисунок масляной пастелью — простые рисунки масляной пастелью.В этом видео я покажу вам, как рисовать — Этот простой пейзаж Пейзажный рисунок маяка / для начинающих с . .. Масляная пастель ВИШНЕВЫЙ ЦВЕТ Живопись | Весенний пейзаж Рисунок масляной пастелью — YouTube, Пейзаж масляной пастелью # 46 / Как нарисовать океанскую волну для начинающих _ Шаг за шагом — YouTube, Красивый зеленый свет закатного пейзажа, рисунок масляной пастелью — шаг за шагом — YouTube. Надеюсь, вам понравится эта картина. Это рисунок природы. Все лучшие ночные пейзажи 32+ собраны на этой странице.Пошаговый рисунок радуги. Но, как и в случае с любым новым хобби, сначала соберите основы. Рисование дерева масляной пастелью — шаг за шагом 4. Рисование пейзажей масляной пастелью — шаг за шагом 5. Как нарисовать красивые пейзажи масляной пастой 6. Легкий красивый рисунок пейзажей масляной пастелью -… См. Больше идей о рисунках масляной пастелью, Масляная пастель, Пастельный рисунок. Рисунок масляной пастелью с использованием масляной пастели. Пейзажный рисунок. 0 12. Пигменты, используемые в пастелях, такие же, как и пигменты, используемые для производства всех цветных художественных материалов, включая масляные краски; связующее имеет нейтральный оттенок и низкую насыщенность. 18 ноября 2022 г. — Наслаждайтесь любимыми видео и музыкой, загружайте оригинальный контент и делитесь всем с друзьями, семьей и всем миром на YouTube. Масляные пастели изготавливаются из инертных масел и воска и не должны повредить бумагу, как масляные палочки (масляные палочки обычно делают из льняного масла). Красивый пейзажный рисунок масляной пастелью. Черные стеклянные деревянные карандаши Apsara, https://amzn.to/2Ggb6u53. Рисунок масляной пастелью для начинающих | Пейзажный рисунок масляной пастелью | Легко рисовать масляной пастелью 3. 3 марта 2022 г. — Изучите доску Нила Вавхала «Рисунок деревенской сцены» в Pinterest.Это простой пейзажный рисунок масляной пастелью для начинающих. — YouTube. Используемые вещи 1. Рисование пейзажа заката для начинающих несложно. Технический документ цвета слоновой кости https://amzn.to/2GhNUeD Подпишитесь на мой канал, чтобы получать больше видео о рисовании. ▽ Посетите мой канал: https: //www.youtube.com/channel/UCwPA7tDDZqdkWNtVX3iqMxA▽ Ссылка на мою страницу в Facebook ➞ https: // www. facebook.com/ArtandSketch223/▽ Моя ссылка на Twitter ➞ https://twitter.com/artandsketch223?lang=en▽ Моя ссылка на Instagram ➞ https://www.instagram.com/artandsketch223/?hl=en Используемая музыка: Музыка BENSOUND \ «Relaxing \» и \ «Pianomoment \» https: // www.bensound.com Эти области можно переделывать на протяжении всего процесса для создания дополнительной глубины цвета. 30 января 2022 г. — 15+ Рисование изображений природы для детей, Рисование природы — Drawingpencilwiki.com Как нарисовать легкий и красивый морской пейзаж для начинающих — Мягкий пастельный рисунок — Морской пейзаж. Автор: Тамера Ленц Мюнте. Ранний подъем (пастель, 12×24) Джеймса Касперека В прохладном свете зари пламя освещает воздушный шар. Домашняя живопись рисунки масляные пастельные рисунки картины красивые масляные пастельные пейзажи красивые масляные пастельные пейзажи 27 апреля 2022 by shruti khanna оставьте комментарий.Смотрите еще идеи о рисунках масляной пастелью, легких рисунках, рисовании для детей. Найдите больше идей о рисовании деревенской сцены, масляной пастели, масляной пастели. Пейзажный рисунок для начинающих масляной пастелью Шаг за шагом Честно говоря, если вы новичок или рисуете годами и пытаетесь улучшить свои навыки, это одно, что я … Когда вы станете опытным или решите, что вам действительно нравится этот материал, тогда пришло время обновить, поэкспериментировать и сравнить различные бренды, качество и т. д. 3 1. Пейзажный рисунок Карандашный рисунок Пейзаж для детей Пейзаж Карандашные рисунки Легкие пейзажи Художественные рисунки для детей Простые рисунки Картины масляной пастелью Рисунки масляной пастелью Искусство масляной пастели YouTube Наслаждайтесь видео и музыку, которые вам нравятся, загружайте оригинальный контент и делитесь всем этим с друзьями, семьей и всем миром на YouTube.8 июля 2022 г. — Изучите доску Тахаджула Фейсала «Carded» на Pinterest. Не стесняйтесь исследовать, изучать и наслаждаться картинами с PaintingValley.com очень простые шаги для рисования этого пейзажа. 7 марта 2022 г. — Изучите доску разработчиков Deepthi «Рисунки масляной пастелью» в Pinterest. Начните с нанесения … Поскольку мы можем быстро накладывать цвета, мы можем блокировать области за короткий промежуток времени. Посмотрите видео, в котором вы найдете простое пошаговое руководство по рисованию этого красивого пейзажа масляной пастелью.

Covid Safe Plan Виктория,
Плейлист Ariana Grande Clean Songs,
Типовая форма жалобы,
Найти школу Sa,
Служба зеркалирования Chrome,
Ривер-Оукс, Техас,
Bigquery в CSV,
Солнечное затмение 21 июня 2022 года,

(ЗАВЕРШЕНО) Сеансы рисования пейзажей — лето 2022 — Mister New

Описание

Цели обучения рисованию пейзажей

Цель занятий по рисованию ландшафта — понять, как создать иллюзию трехмерного пространства на плоской бумаге.Каждая сессия будет посвящена разному стилю декораций и освещения. Выберите свой любимый или присоединяйтесь к нам на все 4 занятия, чтобы получить более полное представление о том, как рисовать с глубиной. Эти классы ОТКРЫТЫ ДЛЯ ВСЕХ ВОЗРАСТОВ . Вы никогда не слишком молоды или стары, чтобы начать изучать искусство.

Сессионные предложения

Стоимость каждого занятия составляет 25 долларов за двухчасовое занятие. Зарегистрируйтесь на все четыре сеанса и получите скидку 10%!

Сессия 1 — Закаты силуэта
Нарисуйте высококонтрастную сцену, в которой небо подсвечивает пейзаж, создавая черный силуэт.Ручки Micron, цветные карандаши и маркеры Copic.
Понедельник, 3 июня, 14: 00-16: 00

Сессия 2 — Лунные леса и реки
Нарисуйте вечернюю сцену с рекой, ярко освещенной полной луной, с темным лесом, окружающим оба берега. Ручки Micron, цветные карандаши и маркеры Copic.
Вторник, 4 июня, 14: 00-16: 00

Сессия 3 — Каньоны пустыни
Нарисуйте выжженный каньон пустыни, если смотреть сверху, со скалистыми обрывами с обеих сторон и плато вдали.Ручки Micron, цветные карандаши и маркеры Copic.
Среда, 5 июня, 14: 00-16: 00

Сессия 4 — Пляжи и берега
Нарисуйте вид на морской пейзаж с пляжа, пирса или палубы корабля. Вы выбираете, включать ли острова или видеть только море. Ручки Micron, цветные карандаши и маркеры Copic.
Четверг, 6 июня, 14: 00-16: 00

Витрина из предыдущих лагерей художников
Принадлежности

Mister New предоставит все необходимые материалы, включая карандаши, ластики, бумагу, ручки Micron, цветные карандаши, маркеры Copic и т. Д.В качестве ссылок студенты курсов по рисованию пейзажей будут использовать известные произведения искусства и фотографии реальных мест.

Размер класса

На одно занятие будет допущено не более 20 студентов. Если этот порог будет достигнут, мы рассмотрим возможность снова предложить те же занятия позже летом.

Расположение

Начальная школа наследия
11775 County Line Road
Madison, AL 35758

Арт-инструктор

Занятия по рисованию пейзажа будут проводиться учителем рисования в местной начальной школе: Ноэлем Ньюквистом, известным как Mr.Новинка от студентов Мэдисона. Будучи сертифицированным учителем искусств в начальных школах Мэдисон-Сити, сертифицированным Национальным советом, г-н Нью имеет 11-летний опыт работы с учащимися всех уровней, от начинающих до обладателей национальных наград. Чтобы получить бесплатные уроки от мистера Нью, посетите Art Class на YouTube.

Летний пейзаж | Екатерина Азеева

стенограммы

1. Введение: Привет, ребята. Меня зовут Кейт, я рисую с воротником почти пять лет. Если вы хотите узнать больше о моем творчестве, вы можете каждый день смотреть мою страницу в инстаграмм здесь. Я пишу маленьких уродов в водном воротничке и буду очень рад, если вы подпишетесь. И сегодня я хочу рассказать вам о снятии нежных романтиков на моей картине. В этом уроке я расскажу вам, как рисовать геометрически сложные объекты, как использовать технику «мокрый по мокрому» для создания эффекта размытого фона. Как сделать картину. Гармония Синкала, Как управлять нами. Внимание в нужном месте, как ходить по очень фактурной бумаге.Как с помощью белила можно сделать снимок или онемение. А потом послушайте. Вы нарисуете такое большое путешествие. Буду рад видеть вас в моем классе. Давай это

2. Шаг 1: рисунок карандашом: сначала я начинаю с рисунка карандашом, я рисую линию горизонта. Это не обязательно, потому что у ссылки эта линия размыта. Мы добьемся этого эффекта с помощью водяного столба. Сейчас рисую веера. Я не рисую каждую доску по отдельности, я рисую направление на этих досках. Забор старый. Поэтому важно рисовать направление от досок, а не параллельно каждой, чтобы картинка выглядела более интересной.Теперь я забегаю вперед. Сначала я провожу линию. Теперь я рисую прямоугольник перпендикулярно этой линии. Я нарисовал комбинезон вокруг линии зуба и поехал на борт на досягаемости. Это голова руки. Обязательно нарисуйте овал поменьше внутри головы. Я ограждаю эту территорию. Это поможет мне нарисовать тень в будущем. Теперь снова вожу корзину. Начну с наклона линии. Затем рисую перпендикуляр. Кэролайн, это нарушение симметрии. Далее рисую квадрат, бумагу — мизинец, низ. Я рисую пояс, на котором корзина Хэнка любит проводить параллельные линии, так же как и мелкие детали на этом ремне.Это застежка. Я загнал их обратно, ремень снова — это всего лишь две параллельные линии. Теперь я приподниму лишние линии и смягчим их, прилегая к корзине. Я сделал линии немного изогнутыми Англия. Я выгнал из корзины декорированную свободную кость внизу. Наше карандашное выращивание — это радий. Я делаю его менее расположенным, чтобы они были в колледже, могут рисовать полные.

3. Шаг 2: техника мокрое по мокрому: я просто чувствую, что сделаю это с помощью техники мокрое по мокрому. Для этого я прочитал весь лист с бумаги чистой водой.Пока бумага впитывает воду, я успеваю приготовить боли. Я капаю каплю чистой воды того цвета, который буду использовать. Это оранжевый, коричневый, красный, киннок, редон и кобальт. Начинаю рисовать с неба. Сначала смешиваю апельсин, и Кен согласился получить нежный персиковый оттенок. Я использую этот цвет, чтобы получить слегка пыльный оттенок. Этим цветом я рисую в середине неба. Я добавляю немного оранжевого, чтобы сделать цвет более интересным. Теперь я добавляю оранжевый. Согласен. Не надо и Кобылт, чтобы получить деистовый пурпурный цвет.Для этого я добавляю больше Coben этим цветом. Я заехал к горизонту с остатками от Кало. На кисти рисую озеро. Пришлось немного кобылть и нарисовать этот воротник и низ простыни. Опять таки. Я беру Кобла, чтобы снять с него верх. Я обычно покупал немного, чтобы боль начала течь и смешиваться. Чаще всего я беру Кобылта и смешиваю его пыльно-фиолетовую форму с этими гидрооблаками холеры. Я делаю мазки и часто откладываю кисть от бумаги. Таким образом мы рисуем облака вдоль горизонта.Видим утку Кала. Это лес. Я вернул ему коричневый цвет с помощью Kinnock Redon. Так форма становится близкой. Избавьтесь от цвета этого Кайла. Таким же образом мы делаем рисунок столбика гормона озона той же кистью. Провожу линию по горизонту. Я слегка углубляю воротник посередине этой линии, чтобы сделать эту линию более привлекательной. Пью прозрачную воду прямо на темно-коричневую колонку. Я сглаживаю возраст этого цветного спорта влажной чистой кистью.

4. Шаг 3: трава: начинаю рисовать сухую траву на переднем плане.Первый раз смешайте оранжевый и коричневый. Я хочу получить золотистый оттенок травы с помощью вертикальных мазков. Я наклонился над всей белой частью бумаги. Надо украсить пломбу корзинку и голову. Они должны оставаться белыми. Она в небесном пространстве, а озеро по-прежнему цвета травы. Плавно смешайте с этими участками. Мы все еще должны мне создать эффект обдува фона, и таким образом я фокусирую внимание США на корзине с головой. Поскольку мы выращиваем этот объект с четкими границами, этот прием часто используется для выделения главного объекта на картинке.Все главное должно быть очерчено четкими границами, все второстепенное — слегка размытым. Здесь очень помогает техника «мокрое по мокрому». Теперь я делаю кожу согласованной и коричневой, чтобы нарисовать тень от травы. С этим ошейником, который я проехал ниже, я нанес небольшой шип наверху кончиком кисти. Я не выращиваю каждую травинку. Выберите всего три-четыре штуки. Бумага уже начала сохнуть, пора рисовать чистой водой. Я смотрел, как тонкая кисть и гидро-лезвия отрываются от травы чистой водой.Ну и что? A. Вытолкните пигмент с бумаги и создайте травинки. Обрызгиваю чистой водой. Буксируйте картину, чтобы изображение было больше, пока бумага полностью не высохнет. Я начинаю обидеться. Я делаю скин согласованный на оранжевый, коричневый и кобыльтовский. Мы уже использовали все эти цвета, рисунок, вертикальные линии, и они тщательно защищают границы корзины и головы. Две ближайшие доски я делаю самыми расположенными, затемненные доски возле корзины и головы. Это тень, которую они бросают на друзей.- Я беру чистую влажную щетку и немного промываю колонку. Так я добавляю объем через доски. Пристыковываюсь в правом нижнем углу. Мне не все равно. Статья Redrow. Травинки С Коричневой колонной я добавляю немного бородавки в цвет забора, чтобы он выглядел лучше.

5. Шаг 4: шляпа и корзина: я начинаю рисовать с головы до пят. Они смешивают оранжевый и коричневый, и я равномерно закрашиваю все пространство от головы. Теперь, чтобы дать кому я удалил цвет на макушке, используя чистую белую кисть со смесью коричневого и килл.Договорились о ничьей, тень в голове. У меня был маленький Кобылт и обратно в это пространство, внутри более сильное, с тем же темно-коричневым цветом и кладбищенской кистью, я прогнал быстрых Никс с забора. Небольшой эффект, бумага очень фактурная. Нам легко сделать такую ​​же сухую кисть. Кроме того, я не рисую на листе линий в зависимости от возраста. Я остановился раньше, поэтому мы показываем перспективу еще раз, потому что детали за забором вдалеке мы уже плохо видим, тоже той же сухой кистью.Доски, которые закрываются к центру, рисую. Вне композиции я обработал верхнюю часть головы оранжево-коричневым Dr, увенчанным коричневой колонкой, и через тот же коричневый Qala doc внизу или на голове у забора. Наклонил все пространство с корзиной. Используя светло-оранжевую Карлу, я использовал фиолетовый воротник с левой стороны, чтобы нарисовать тень. Я смешиваю апельсин и технически не рисую пояса. Я закрашиваю оба ремня этим цветом спереди и сзади, оставляя остатки краски на кисточке поверх декоративной свободной булочки.6. Шаг 5: полусухая техника: снова с помощью полусухой кисти и темно-коричневой кала я начинаю прорисовывать детали. Сначала я рисую траву на переднем плане. Я делаю практичные мазки карачи, благодаря рельефу на бумаге мы можем быстро создать ощущение густой травы с остатками краски на кисти. Гидравлические вертикальные линии на корзине позволяют изменять ее структуру. Площадь корзины. Разве он не имел права до конца. Поэтому я могу рисовать чистой водой. Я беру кистью, смоченной водой, и рисую линии по верху корзины.Тоже ничья. Вертикальные линии рядом с темными. Таким образом, мы делаем из корзины продольную конструкцию. От скуки с кистью Amy Dry и Brown Qala у меня была структура до макушки. Я делаю всего несколько стеблей из смеси пурпурного и индиго. Получаю почти черный цвет. Используя этот ошейник, я рисую Докеры, но впереди их возвышение. От этого цвета я поехал. Вещи кажутся такими коллизиями: истинный бит Партон или голова той же утки Кала. Я рисую класс на поясе корзины, и мы нанесли горизонтальные штрихи.Рисую конструкцию из корзины слева. Нам нужно сделать больше стеблей. Это или право, потому что корзина — это не тень слева.

7. Шаг 6: блики белой гуашью: последний шаг — блики. Я делаю это с широкими часами. Я не делаю сквош на воде и гнал густо прямо из лагеря. Так получается, что эффект от той же сухой кисти и блики выглядят более естественно. Начну рисовать из корзины. Нам нужно нарисовать белые линии с помощью Wash in. Да, линии Док Брауна. — Также делаю небольшие горизонтальные штрихи прямо на продольных линиях.С корзины. Рисую класс на колокольчике корзины. Я нанесла пару ударов по макушке. Я делаю на них небольшие штрихи. Ближайшие доски. Это создает эффект старины. Я бросил траву с Караяном. Мазки, — вот и все, что он растет. Спасибо за просмотр моего урока. Я очень ценю, что вы доверяете мне как учителю и не забываете подписываться на мою зарплату, формирующую навыки. Каждый месяц я заставляю вас преподавать урок. Я буду очень рад увидеть ваши картины. И я надеюсь, что скоро увижу тебя.До свидания.

Художественная студия «Амбар»

Художественная студия «Амбар»

Информация о летнем классе

Занятия по летнему пейзажу начинаются с 12 июня по 24 июля,
Седьмой класс — критика
Занятия для детей и взрослых начинаются в неделю
18 июня и продлится до 28 июля.
Занятия проходят один раз в неделю в течение шести недель.
Нет занятий Среда, 4 июля. Дата макияжа будет опубликована в студии.

Оцените статью
Рукодельница: бесплатные хендмейд мастерклассы